Грамматика в сказке.

🧸Мойдодыр по-французски: сказка, которая учит умываться и спрягаться…

Мойдодыр: сказка, которая учит грамматике

«Надо, надо умываться по утрам и вечерам, а нечистым трубочистам — стыд и срам!» — кто не помнит эти строки с детства? Корней Чуковский, «Мойдодыр» — это не просто сказка о грязнуле, который вдруг стал чистым. Это настоящий учебник возвратных глаголов. Правда, мы об этом не догадывались, когда слушали её в детстве.


📖 Отрывок из «Мойдодыра» по-французски

Побег вещей

La couverture s’est enfuie,
Le drap s’est envolé,
Et l’oreiller, comme une grenouille,
A sauté loin de moi.
Qu’est-ce qui se passe ?
Qu’est-ce qui arrive ?
Pourquoi tout autour s’est mis à tourner,
À s’agiter,
Et à filer comme une roue ?

Появление Умывальника

Soudain, de la chambre de ma mère,
Un lavabo est sorti en boitant,
Et il a hoché la tête :
— « Ah, sale, ah, dégoûtant,
Petit cochon pas lavé !
Tu es plus noir qu’un ramoneur,
Regarde-toi !

Звери умываются

Tôt le matin, à l’aurore,
Les souriceaux se lavent,
Les chatons, les canetons,
Les scarabées et les araignées aussi.
Toi, tu ne t’es pas lavé,
Tu es resté malpropre,
Et ils ont fui loin de toi,
Les bas et les souliers.

Мойдодыр представляет себя

— « Je suis le Grand Lavabo,
Le célèbre Moidodyr,
Le Chef de tous les Lavabos,
Et le Commandant des Torchons ! »

Щётки трут

Et tout à coup, les brosses,
Comme des crécelles,
Se sont mises à me frotter,
Et à répéter :
« Nous lavons, nous lavons le ramoneur,
Propre, propre, propre, propre !
Il sera, il sera le ramoneur
Propre, propre, propre ! »

Мытьё с мылом

Le savon, le savon,
Le savon, le savon,
Je me suis lavé sans fin,
J’ai enlevé le cirage et l’encre
De mon visage pas lavé.

Финал с Мойдодыром

Alors le Grand Lavabo,
Le célèbre Moidodyr,
Le Chef de tous les Lavabos,
Et le Commandant des Torchons,
S’est approché de moi en dansant,
Et en m’embrassant, il a dit :
« Maintenant, je t’aime,
Maintenant, je te félicite !
Enfin, toi, le malpropre,
Tu as fait plaisir à Moidodyr ! »

Мораль

Il faut, il faut se laver
Tous les matins et tous les soirs,
Et les ramoneurs malpropres —
Honte et déshonneur sur eux !


🧠 Грамматика в сказке

  1. Повелительное наклонение (l’impératif)

В сказке есть несколько команд, которые отлично иллюстрируют эту форму.

Regarde‑toi ! – Посмотри на себя! (se regarder)
Lave‑toi ! – Умойся! (se laver)

Важно: В повелительном наклонении возвратные глаголы присоединяют местоимение toi через дефис, а te превращается в toi.


  1. Passé composé (прошедшее время)

В тексте много глаголов в прошедшем времени. Обратите внимание, как они строятся.

s’est enfuie – убежала (одеяло) – être (возвратный)
s’est envolé – улетела (простыня) – être (возвратный)
a sauté – ускакала (подушка) – avoir
s’est mis à – начал (крутиться) – être (возвратный)
je me suis lavé – я вымылся – être (возвратный)
j’ai enlevé – я смыл – avoir

Возвратные глаголы всегда спрягаются с être в passé composé. Причастие согласуется с подлежащим: elle s’est enfuie (она убежала), il s’est envolé (он улетел).


  1. Возвратные глаголы (verbes pronominaux)

В этом отрывке их очень много. Давайте посмотрим, как они меняются по лицам.

se laver – мыться (je me suis lavé)
se mettre à – начать делать что‑то (se sont mises à me frotter)
s’agiter – шевелиться (s’agiter)
s’enfuir – убегать (s’est enfuie)
s’envoler – улетать (s’est envolé)
se regarder – смотреть на себя (regarde‑toi)


  1. Инфинитив с se (безличная конструкция)

Финальная фраза — идеальный пример:

« Il faut se laver tous les matins et tous les soirs. »

Здесь il faut (нужно) + инфинитив с se. Возвратный глагол в инфинитиве всегда сохраняет свою частицу se. Не теряйте её!


🧸 Что даёт этот пост для изучения языка

  • Повелительное наклонение — вы видите, как оно звучит в живой команде.
  • Passé composé — вы видите, как строится прошедшее время у возвратных и обычных глаголов.
  • Возвратные глаголы — вы видите их в действии, а не в таблице.
  • Связка между грамматикой и жизнью — «умываться» перестаёт быть скучным правилом и становится частью истории.

🌸 А теперь — ваше задание (для желающих)

Попробуйте найти в этом отрывке все возвратные глаголы и выписать их в тетрадь в начальной форме. Например:

  1. se laver — мыться
  2. se mettre à — начать
  3. s’agiter — шевелиться
  4. s’enfuir — убегать
  5. s’envoler — улетать
  6. se regarder — смотреть на себя

А потом попробуйте прочитать отрывок вслух — медленно, с выражением. Чувствуете, как французский входит в ритм сказки?


À bientôt, et n’oubliez pas : il faut se laver ! 🌸🧼


📌 Отрывок из поэмы К. Чуковского «Мойдодыр». Перевод на французский язык — учебная адаптация.

🥣 Le bortsch russe au navet

📖 От «Репки» до борща: готовим русское блюдо с французским акцентом

 Русское блюдо с французским акцентом

Сегодня мы с вами снова заглянем в продуктовую корзину и вспомним, как мы уже готовили рататуй — то самое овощное рагу из Прованса. Было вкусно, весело и по-французски.

А сегодня — шаг навстречу родной кухне. Мы будем готовить борщ.
Не простой, а с репой!

Да-да, с той самой репой, которую дед тянул, пока не позвал на помощь всю свою дружную компанию. И это отличный повод заодно повторить Passé composé — прошедшее время во французском.

Ну что, поехали?


Un jour du mois de mai, le grand-père a planté un navet.
Le navet a poussé. Il a poussé, il a poussé
En août, il est devenu très, très gros.

Le grand-père est venu au jardin. Il a tiré le navet, il a tiré, il a tiré… Il n’a pas pu le tirer seul.

Alors, le grand-père a appelé la grand-mère.
La grand-mère a tiré le grand-père, le grand-père a tiré le navet. Ils ont tiré, ils ont tiré… Ils n’ont pas pu le tirer.

Alors, la grand-mère a appelé la petite-fille.
La petite-fille a tiré la grand-mère, la grand-mère a tiré le grand-père, le grand-père a tiré le navet. Ils ont tiré, ils ont tiré… Ils n’ont pas pu le tirer.

Alors, la petite-fille a appelé le chien.
Le chien a tiré la petite-fille, la petite-fille a tiré la grand-mère, la grand-mère a tiré le grand-père, le grand-père a tiré le navet. Ils ont tiré, ils ont tiré… Ils n’ont pas pu le tirer.

Alors, le chien a appelé le chat.
Le chat a tiré le chien, le chien a tiré la petite-fille, la petite-fille a tiré la grand-mère, la grand-mère a tiré le grand-père, le grand-père a tiré le navet. Ils ont tiré, ils ont tiré… Ils n’ont pas pu le tirer.

Alors, le chat a appelé la souris.
La souris a tiré le chat, le chat a tiré le chien, le chien a tiré la petite-fille, la petite-fille a tiré la grand-mère, la grand-mère a tiré le grand-père, le grand-père a tiré le navet.
Ils ont tiré, ils ont tiré… et ils ont réussi ! Le navet est sorti de terre.

Ils ont tous mangé la soupe au navet. La souris, petite, a eu la plus petite cuillère. Mais c’est elle qui a décidé de la fête.


📚 Словарик к сказке

Французское словоПеревод
un navetрепка
a plantéпосадил
a pousséвыросла
est devenuстала
est venuпришёл
a tiréтянул
n’a pas puне смог
a appeléпозвал(а)
ont réussiим удалось
est sortiвылез
ont mangéсъели
a euполучила
a décidéрешила

🥣 Le bortsch russe au navet !

А теперь переходим к главному — готовим русский борщ с репой!

🥣 Ингредиенты (Ingrédients)

  • 1,5 litre de bouillon de viande
  • 100 g de viande cuite
  • 1 betterave cuite
  • 1 pomme de terre
  • 1 gros navet
  • 1 oignon
  • 1 carotte
  • 1 cuillère à soupe de concentré de tomates
  • 1 cuillère à café de vinaigre
  • 2 cuillères à soupe d’huile végétale
  • 1 feuille de laurier
  • sel, poivre
  • crème fraîche pour servir

🍲 Приготовление (Préparation)

Voici comment j’ai préparé le bortsch au navet.

D’abord, j’ai préparé le bouillon. J’ai mis la viande dans l’eau froide et j’ai porté à ébullition. J’ai écumé la mousse, puis j’ai laissé mijoter pendant une heure et demie.

Pendant ce temps, j’ai épluché et j’ai coupé les légumes. J’ai râpé la betterave et la carotte. J’ai coupé l’oignon en petits morceaux. J’ai pelé le navet et la pomme de terre et je les ai coupés en cubes.

Ensuite, j’ai fait revenir l’oignon, la carotte et la betterave dans une poêle avec l’huile. J’ai ajouté le concentré de tomates et j’ai mélangé.

Dans le bouillon bouillant, j’ai ajouté la pomme de terre et le navet. J’ai laissé cuire pendant 10 minutes.

Puis j’ai versé la poêlée de légumes dans la soupe. J’ai mis la feuille de laurier, le sel et le poivre. J’ai laissé cuire encore 10 minutes.

Enfin, j’ai ajouté l’ail écrasé, j’ai éteint le feu et j’ai laissé reposer le bortsch.

Je l’ai servi chaud avec une cuillerée de crème fraîche. J’ai adoré ce plat !


Бонус: литературный борщ и репа в культуре

Знаете ли вы, что репа — один из главных героев русской кухни? Её упоминают в пословицах: «Проще пареной репы»«Репу не хвалить — лён ткать».

А борщ… Историк Александр Мясников рассказывает, что борщ готовили ещё в Древнем Риме, а к нам он пришёл из Византии. Но именно на русской земле он стал таким, каким мы его знаем и любим.

Борщ получил свое название благодаря борщевику — растению, из которого в Древней Руси варили похлебку. Изначально суп был зеленым, кислым и готовился из съедобных листьев, а со временем, когда борщевик заменили на свеклу, старое название закрепилось за привычным нам красным блюдом.

Интересные факты

В словаре В. И. Даля борщ определяется как род щей, похлебка именно из свекольной кваши (квашеной свеклы).

Слово существует во многих славянских языках: в украинском — борщ, белорусском — боршч, польском — barszcz.

А французы, кстати, тоже готовят репу — например, знаменитую «утку с репой», которую упоминали Виктор Гюго и Александр Дюма. Так что репа объединяет наши кухни!

А вы знали, что борщ встречается в русской литературе? Например, в повести Н.В. Гоголя «Старосветские помещики» герои едят борщ. А у И.С. Тургенева в «Записках охотника» тоже есть упоминания этого сытного блюда. Борщ — это не просто еда, это целая история!


Bon appétit! Приятного аппетита!

А какое у вас фирменное блюдо? Поделитесь рецептом в комментариях.

À bientôt! 🌸

🥂 «Весёлые французские омонимы: я пью червяка в стакане, который смотрит на море рядом с мэром»: или как я чуть не перепутала стакан с червяком

Весёлые французские омонимы

📖 Сюжет
Однажды я хотела сказать: «Я пью зелёное вино из стакана».
А в голове прозвучало: «Я пью червяка в стакане, который смотрит на море рядом с мэром». Весёлые французские омонимы

Потому что во французском:

  • un verre (стакан)
  • vert (зелёный)
  • un ver (червяк)
  • vers (в сторону, стихи)
  • la mer (море)
  • un maire (мэр)

…звучат почти одинаково. Пишутся по-разному. А мозг, пока не привыкнет, рисует сюрреализм.

Вот что из этого вышло.


🎯 Омонимы-близнецы (звучат как [vɛʁ] или [mɛʁ])

СловоЧто значитПример
un verreстаканJe bois dans un verre.
vertзелёныйCe vin est vert.
un verчервякIl y a un ver dans la pomme.
versв сторону / стихиJe marche vers la mer. / J’écris des vers.
la merмореLa mer est calme.
un maireмэрLe maire ouvre la fête.

Разницы в произношении — НОЛЬ. Только контекст и артикль спасают ситуацию.


😂 Мы уже учили скороговорку про червячка и стакан.

Скороговорка (попробуйте произнести вслух!)

Весёлые французские омонимы

«J’ai versé du vin vert d’un verre vers l’autre, sans voir le ver dedans, en regardant la mer avec le maire.»

(Я перелил зелёное вино из стакана в другой, не заметив червяка внутри, глядя на море вместе с мэром.)

Если получилось без запинки — вы уже почти парижанин. 😄


💡 Как французы не путают?

Они не слушают слово. Они смотрят на слова вокруг.

  • Артикль (un / une / le / la) → сразу ясно, кто перед нами: un verre (стакан), un ver (червяк).
  • Глагол → boire dans un verreêtre verttrouver un verregarder la mersaluer le maire.
  • Предлог → vers почти всегда идёт с направлением или стоит после глагола движения.

Французский не обманывает. Он просто любит, чтобы вы внимательнее слушали соседей по предложению.


📦 Бонус: «ложные друзья», которые тоже смеются над нами

Французское словоА вы думалиА на самом деле
une librairieбиблиотекакнижный магазин
une bibliothèqueнастоящая библиотека
une pruneчерносливсвежая слива (чернослив = pruneau)
un raisinизюмвиноград (изюм = raisin sec)

✅ Мораль

Французский язык любит ловушки. Но именно они делают его живым, смешным и запоминающимся.

Ошибаться — нормально. Путать червяка со стаканом — весело. А запоминать такие курьёзы — лучший способ выучить язык.


🌟 А вы путали когда-нибудь стакан с червяком?

Или заказывали в кафе «книжный магазин» вместо «библиотеки»? Делитесь в комментариях!

Petit à petit, on apprend à ne pas confondre un verre avec un ver.
(Маленькими шажками мы учимся не путать стакан с червяком.)

À bientôt! 🌸

22 мая 2026 Un petit trait, et tout change.

😂 Petit-fils ou petit garçon? Или как моя молодая сноха чуть не стала бабушкой

Petit-fils ou petit garçon?

История одной маленькой ошибки, которая научила меня большему, чем час грамматики.

📖 Сюжет

Вчера на занятии с преподавателем мне нужно было сказать:
«Моя сноха сейчас дома с маленьким сыном.»

Я, гордая собой, выпалила:
👉 «Ma belle-fille est à la maison avec son petit-fils

Преподаватель сделал паузу. Потом переспросил:
👀 «Attends… Elle a un petit-fils? Mais elle a quel âge?!»


🤦‍♀️ В чём была ошибка

Я сказалаЭто значитА хотела сказать
petit-filsвнук 👴→👶маленький сын 👦
petit garçonмаленький мальчиквот это надо было!

🎯 Запоминалка

🧒 petit garçon = маленький мальчик (сын)
Запоминаем: garçon = мальчик (как в кафе «гарсон!»)

👶 petit-fils = внук
Запоминаем: fils = сын, но с дефисом = «сын сына»

💡 Лайфхак
Хотите сказать «маленький сын»?
👉 Говорите son petit garçon или son fils de 3 ans.
Иначе француз решит, что вы уже бабушка. 😄


✅ Правильная версия

Ma belle-fille est à la maison avec son petit garçon de trois ans.

📢 Произношение:


💬 Мораль истории

✅ Ошибаться — нормально
✅ Смешные ошибки запоминаются навсегда
✅ Хороший преподаватель — тот, кто смеётся вместе с вами
✅ И самое главное: я ещё не бабушка! 😂


🌟 А у вас было такое?

Поделитесь в комментариях: какая смешная ошибка помогла вам запомнить правило? 👇

Petit à petit… et avec le sourire! Un mot, un trait — et l’histoire change. 💜✨

À bientôt! 🌸

21 мая 2026 Peut-être que chaque fin est un nouveau commencement

Peut-être que = «может быть, что».
Chaque = каждый (без артикля).
Fin (ж.р.) — конец, commencement (м.р.) — начало.

Я стала иногда ловить себя на мысли, что хочу описать на французском то, что я вижу. Так случилось и сегодня. Вот мой текст, не скрою, совсем немного подправленный ИИ.

Aujourd’hui, mon histoire est au présent.

Je suis à l’arrêt de bus. Je regarde autour de moi. De l’autre côté de la rue, je vois un petit homme. Il est très petit, mais il n’est pas triste et il est heureux. Le petit homme porte une chemise jaune à fleurs et un short bleu. Il marche d’un pas amusant, actif et léger. Peut-être qu’il chante ou qu’il dit : « La vie est belle ». Je l’admire, parce qu’il est joyeux et optimiste. Sa taille ne le gêne pas. Ce petit homme m’a beaucoup impressionnée. C’est génial !

📌 СЛОВАРЬ К ТЕКСТУ 
РусскийФранцузский
автобусная остановкаl’arrêt de bus
на другой стороне улицыde l’autre côté de la rue
рубашка с цветамиune chemise à fleurs
забавной, живой и лёгкой походкойd’un pas amusant, actif et léger
возможно, может бытьpeut-être
я восхищаюсь имje l’admire
потому что онparce qu’il est
его ростsa taille
не мешает емуne le gêne pas

🧠 Разница между facile и léger

СловоВ каком смысле «лёгкий»Пример
facileпростой, не требующий усилий (по сложности)Ce test est facile. (Этот тест лёгкий.)
légerнебольшой по весу, невесомый; также может быть «лёгкий» как беззаботный, воздушныйCe sac est léger. (Эта сумка лёгкая.) Un pas léger. (Лёгкий шаг.)

🎯 Примеры из жизни

ФранцузскийРусский
Ce problème est facile à résoudre.Эта проблема легко решается.
Elle a un pas léger.У неё лёгкая походка.
Une plume est légère.Перо лёгкое.
Ce gâteau est facile à faire.Этот торт легко приготовить.

🧸 Запоминалка

  • facile → про умственные усилия (задание, урок, решение)
  • léger → про вес (предмет, шаг, ветер) или настроение (лёгкий как беззаботный)

À bientôt! 🌸

20 мая 2026 J’arrête de rêver et je commence à agir.

J'arrête de rêver et je commence à agir.

Почему commence À, но cesse DE?

⚡ Фраза-манифест: Всё в одном

🔑 Грамматика-контраст в одной строке:

ЧастьКонструкцияВектор
🛑 J’arrête de rêverarrêter + DEДвижение ОТ (стоп) ⬅️
🚀 je commence à agircommencer + ÀДвижение К (старт) ➡️

💡 Запоминалка:
DE отпускает старое (мечты).
À притягивает новое (действия).
Ваша решимость = правильный предлог. ✨

Часто изучающие французский спотыкаются на, казалось бы, мелочах: почему после одного глагола ставится à, а после другого — de? Разве нельзя сказать одинаково?

Сегодня разберём классическую пару: commencer и cesser. И покажу, как запомнить разницу раз и навсегда — не через сухие правила, а через образы, логику и ваши личные ассоциации. 🌸


🔑 Суть правила: предлог как «грамматический клей»

Во французском языке многие глаголы требуют после себя определённого предлога, если дальше идёт инфинитив (действие). Это не случайность, а устойчивая конструкция. Запомнить её проще всего через вектор движения:

ГлаголПредлогЛогикаПример
commencerÀДвижение К действиюcommencer à + inf
cesserDEДвижение ОТ действияcesser de + inf

🌧️ Живые примеры:

  • La pluie commence à tomber. (Дождь начинает идти/падать)
  • Je commence à pleurer. (Я начинаю плакать)
  • Je commence à coudre. (Я начинаю шить)
  • Je cesse de pleurer. (Я перестаю плакать)
  • Je cesse de coudre. (Я перестаю шить)

🧠 Как запомнить раз и навсегда? Таблица-якорь

Мозг лучше запоминает не правила, а картинки. Выберите тот образ, который отзывается именно вам:

Глагол + предлог🎭 Театр / Куклы🧵 Шитьё / Рукоделие
commencer ÀПерсонаж входит на сцену → шаг К действиюВзять иглу в руки → движение вперёд, в процесс
cesser DEПерсонаж уходит за кулисы → шаг ОТ действияОтложить ножницы → выход из процесса, остановка

💡 Лайфхак:

À = «к» (вперёд), de = «от» (назад). Просто представьте стрелочку в голове!


🦎 А если предлог можно выбрать? Случай с continuer

Иногда французский язык даёт нам свободу. Глагол continuer (продолжать) — один из редких «хамелеонов», где допустимы оба варианта:

✅ Je continue à coudre.
✅ Je continue de coudre.

Смысл абсолютно одинаковый. Для себя проще выбрать один вариант (например, à) и использовать его всегда. Так мозг не тратит энергию на выбор, а речь становится автоматичнее.

📌 Памятка:

Если видите continuer + à/de — не пугайтесь. Это не ошибка. Это гибкость языка. Выберите свой «дефолтный» предлог и идите дальше.


📊 Быстрая шпаргалка для печати

КонструкцияПредлогПримерПеревод
commencerÀLa pluie commence à tomber.Дождь начинает идти.
cesserDEJe cesse de pleurer.Я перестаю плакать.
continuerÀ или DEJe continue à/de coudre.Я продолжаю шить.

J'arrête de rêver et je commence à agir. Учу слова.

Чтобы выучить слова, я составила рассказ с использованием этих слов.

Le pont étroit divise le fleuve. Il y a une maison ancienne sur la rive. Cette maison est très belle. Un ingénieur célèbre a construit cette maison et il a marqué les critiques. Un peintre connu l’a choisie pour son œuvre. Des personnes ont fait une promenade dans le parc de la maison et elles ont admiré la maison. À l’intérieur de la maison, il y avait des chambres colorées et beaucoup de fleurs vivantes. La vie y était facile et confortable. Le créateur a imaginé un style royal. Mais quelqu’un a détesté cette maison. Un jour, il y a eu un incendie.

💜 Вместо заключения

Французский — не набор случайных букв после глаголов. Это живая система образов. À тянет вперёд, DE отпускает назад. Запомните логику, добавьте личный якорь (театр, шитьё, прогулка) — и предлоги перестанут быть «головной болью».

Вы уже чувствуете язык? Продолжайте в своём темпе.
Petit à petit, l’oiseau fait son nid. 🐦🌷💜

À bientôt! 🌸

«Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно

🎉 Jour 5.7. C’est la fête !

«Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно

Сегодня никакой новой грамматики и стресса. «Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно. Allez, courage !

Желающие могут повторить скороговорку.

🏋️ 1. Настоящая зарядка по-французски (La Gym Joyeuse). «Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно.

Встаём, улыбаемся и повторяем движения вслед за командами. Можно делать под музыку.

КомандаЧто делать
Je tourne la tête.Медленно крутим головой.
Je lève les bras, je touche le ciel.Тянем руки вверх, «достаём небо».
Je tourne la taille.Круговые движения бёдрами.
Je saute comme une grenouille.Прыгаем вприсядку, как лягушка.
J’inspire, j’expire.Глубоко вдыхаем и выдыхаем.

🎵«Tête, épaules, genoux et pieds» Выполняем упражнения Comme un papillon

(Французская версия «Head, shoulders, knees and toes»)

«Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно. Делаем зарядку.

Tête, épaules, genoux, pieds
genoux, pieds
genoux, pieds
Tête, épaules, genoux, pieds
Les yeux, les oreilles, la bouche et le nez

On accélère, les amis ! (Давайте ускоримся, друзья!)
Un, deux,       
Un, deux, trois, Go ! 

Французский текстТранскрипция (произношение)Русский перевод
Tête, épaules, genoux et pieds, genoux et pieds.[tɛt epol ʒənu e pje, ʒənu e pje]Голова, плечи, колени и ступни, колени и ступни.
Tête, épaules, genoux et pieds, genoux et pieds.[tɛt epol ʒənu e pje, ʒənu e pje]Голова, плечи, колени и ступни, колени и ступни.
J’ai deux yeux, deux oreilles,[ʒe dø zjø, dø zɔʁɛj]Есть два глаза, два уха,
Une bouche et un nez.[yn buʃ e œ̃ ne]Один рот и один нос.
Tête, épaules, genoux et pieds, genoux et pieds.[tɛt epol ʒənu e pje, ʒənu e pje]Голова, плечи, колени и ступни, колени и ступни.

👉 Видео с песенкой

🎬 2. Песня из фильма «Бабочка» (Le Papillon). Comme un papillon.

Наш любимый диалог девочки и дедушки – «Pourquoi?». Мы его уже пели, теперь просто наслаждаемся.

👉 Ссылка на песню с субтитрами (пример): Le Papillon – Pourquoi – видео с тектом песни на французском языке.

🎶 Песня «Pourquoi?» из фильма «Le Papillon» (Бабочка)

Chanté / Поётся:

1 куплет

— Pourquoi les poules pondent des œufs?[pur.kwa le pul pɔ̃d de zø]— Почему куры несут яйца?
— Pour que les œufs fassent des poules.[pur kə le zø fas de pul]— Чтобы из яиц вылупились цыплята.
— Pourquoi les amoureux s’embrassent?[purkwa le zamuʁø sɑ̃bras]— Почему влюблённые целуются?
— C’est pour que les pigeons roucoulent.[sɛ pur kə le pi.ʒɔ̃ ʁu.kul]— Чтобы голуби ворковали.
— Pourquoi les jolies fleurs se fanent?[pur.kwa le ʒɔ.li flœʁ sə fan]— Почему красивые цветы вянут?
— Parce que ça fait partie du charme.[paʁs kə sa fɛ paʁ.ti dy ʃaʁm]— Потому что это часть их очарования.
— Pourquoi le diable et le bon Dieu?[pur.kwa lə djabl e lə bɔ̃ djø]— Почему есть дьявол и Бог?
— C’est pour faire parler les curieux.[sɛ pur fɛʁ paʁ.le le ky.ʁjø]— Чтобы дать пищу любопытным.

2 куплет

— Pourquoi le feu brûle le bois?[pur.kwa lə fø bʁyl lə bwa]— Почему огонь сжигает дрова?
— C’est pour bien réchauffer nos corps.[sɛ pur bjɛ̃ ʁe.ʃo.fe nɔ kɔʁ]— Чтобы согреть наши тела.
— Pourquoi la mer se retire?[pur.kwa la mɛʁ sə ʁə.tiʁ]— Почему море уходит (отлив)?
— C’est pour qu’on lui dise «Encore!».[sɛ pur kɔ̃ lɥi diz ɑ̃.kɔʁ]— Чтобы мы могли сказать ему: «Браво!»
— Pourquoi le soleil disparaît?[purkwa lə sɔlɛj disparɛ]— Почему солнце исчезает?
— Pour l’autre partie du décor.[pur l‿otʁ paʁ.ti dy de.kɔʁ]— Ради другой части вселенной.
— Pourquoi le loup mange l’agneau?[pur.kwa lə lu mɑ̃ʒ la.ɲo]— Почему волк ест ягнёнка?
— Parce qu’il faut bien se nourrir.[paʁs kil fo bjɛ̃ sə nu.ʁiʁ]— Потому что ему нужно чем-то питаться.
— Pourquoi le lièvre et la tortue?[pur.kwa lə ljɛvʁ e la tɔʁ.ty]— Почему заяц и черепаха?
— Parce que rien ne sert de courir.[paʁs kə ʁjɛ̃ nə sɛʁ də ku.ʁiʁ]— Потому что бег сам по себе ничего не решает.
— Pourquoi les anges ont-ils des ailes?[pur.kwa le zɑ̃ʒ ɔ̃.til de zɛl]— Почему у ангелов есть крылья?
— Pour nous faire croire au Père Noël.[pur nu fɛʁ kʁwa.ʁ‿o pɛʁ nɔ.ɛl]— Чтобы мы верили в Деда Мороза.

Parle / Разговор:

— Ça t’a plu, notre petit voyage?[sa ta ply, nɔtʁ pə.ti vwa.jaʒ]— Тебе понравилось наше маленькое путешествие?
— Ah oui, beaucoup![a wi, bo.ku]— О да, очень!
— On a vu de belles choses, hein?[ɔ̃ na vy də bɛl ʃoz, ɛ̃]— Мы увидели много красивых вещей, правда?
— J’aurais bien voulu voir des sauterelles.[ʒo.ʁɛ bjɛ̃ vu.lu vwaʁ de sɔ.tʁɛl]— Я бы очень хотел увидеть кузнечиков.

Chanté / Поётся (продолжение):

— Pourquoi notre cœur fait tic-tac?[pur.kwa nɔtʁ kœʁ fɛ tik tak]— Почему наше сердце стучит тик-так?
— Parce que la pluie fait flic-flac.[paʁs kə la plɥi fɛ flik flak]— Потому что дождик капает флик-флак.
— Pourquoi le temps passe si vite?[pur.kwa lə tɑ̃ pas si vit]— Почему время так быстро бежит?
— Parce que le vent lui rend visite.[paʁs kə lə vɑ̃ lɥi ʁɑ̃ vi.zit]— Потому что ветер его навещает.
— Pourquoi tu me prends par la main?[pur.kwa ty mə pʁɑ̃ paʁ la mɛ̃]— Почему ты берёшь меня за руку?
— Parce qu’avec toi je suis bien.[paʁs ka.vɛk twa ʒə sɥi bjɛ̃]— Потому что с тобой мне хорошо.

Слушайте, пойте, и, обязательно, посмотрите весь фильм. Он очень добрый. Дедушка и девочка разговаривают очень размеренно. Слова не глотаются и хорошо воспринимаются на слух. Французский язык запоминается сам собой, без скуки. Фильм вы найдете на ВКвидео.

📜 3. Литературно-исторический анекдот (про еду и аристократов)

«Portrait de Louis XIV en costume de sacre» — Hyacinthe Rigaud, 1701. Musée du Louvre, Paris.

Как французский маркиз чуть не задохнулся от вежливости.

Во времена короля Людовика XIV за столом было принято говорить только о высоких материях. Один молодой маркиз очень хотел чихнуть, но стеснялся прервать беседу. Он терпел, терпел, потом всё же чихнул – да так громко, что король обернулся и сказал:
«Dieu vous bénisse!» (Бог благословит вас).
Маркиз ответил: «Merci, Sire. C’est la fumée du rôti qui m’a chatouillé le nez.» (Спасибо, сир. Это дым от жаркого пощекотал мне нос.)
Король засмеялся и велел подать маркизу добавочную порцию. А придворные потом шептались: «Вот что значит уметь чихнуть в тему!»

«Le rire prolonge la vie, et le français la rend plus élégante.» (Смех продлевает жизнь, а французский – делает её изящнее.)


👗 4. Анонс следующей недели: «Наряды, цвета, салон». Танцуем на балу «Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно

На следующей неделе мы отправляемся в гости к Анне Павловне Шерер. Как вы помните, в ее салоне обсуждают политику, погоду и, конечно, наряды. В салоне говорят только по-французски.

«Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно. Танцуем на балу.

Однажды я сама была на настоящем светском балу. Пришлось выбирать соответствующий наряд. Я выбрала платье, которое соответствовала ситуации и моему возрасту. Une longue robe rouge, assez lourde, à manches longues, avec un col rond et une belle broderie sur la poitrine. Des escarpins rouge foncé à talons hauts. Un petit sac à chaîne avec des paillettes, où tenaient un téléphone portable, un miroir, un rouge à lèvres et d’autres petites choses.

А у вас есть любимый наряд? Давайте обменяемся мнениями. Опишите его на французском языке в комментариях. Это может быть любая одежда, которая приносит вам радость.

А на следующей неделе нас ждут:

  • Числа и время
  • Цвета – опишем платье Анны Павловны.
  • Названия одежды – robe, chapeau, gants, éventail.
  • И, конечно, виртуальный визит к Анне Павловне Шерер из «Войны и мира».

À demain 🌸

✅ Чек-лист дня 5.7 (для удовольствия)

  • Сделать зарядку под французские команды.
  • Делаем зарядку «Tête, épaules…».
  • Посмотреть клип «Pourquoi?» из фильма «Бабочка».
  • Улыбнуться над анекдотом про маркиза.
  • Прочитать про красное платье для бала.
  • Написать в комментариях пару слов о своём любимом наряде.

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

On fait les courses

🧸 Jour 5.3. Идём на рынок за свежими продуктами

📋 План занятия (15 минут)

Идём на рынок за свежими продуктами Хранительница времени следит за 15 минутами.
ВремяДействиеМатериал
0:00–2:00Разминка дыханиемJe suis calme
2:00–5:00Зеркальная зарядка (скороговорка)Ces cerises sont si sûres qu’on ne sait si c’en sont
5:00–8:00Лексика «На рынке»овощи, фрукты, молочные продукты
8:00–12:00Грамматика: закрепляем du, de la, desпокупка продуктов («килограмм сыра», «бутылка молока», «упаковка масла»)
12:00–15:00Диалог с Глашей на рынкеГлаша продавец — вы покупатель

🥬 Лексика дня «На рынке»

ФранцузскийТранскрипцияРусский
le marché[lə maʁʃe]рынок
les légumes[le legym]овощи
les fruits[le fʁɥi]фрукты
une pomme[yn pɔm]яблоко
une poire[yn pwaʁ]груша
une tomate[yn tɔmat]помидор
un kilo de[œ̃ kilo də]килограмм
une bouteille de[yn butɛj də]бутылка
un paquet de[œ̃ pakɛ də]упаковка, пачка

🧠 Грамматика: du, de la, des: покупки с du, de la, des, un kilo de, une bouteille de

РусскийФранцузскийТранскрипция
килограмм сыраun kilo de fromage[œ̃ kilo də fʁɔmaʒ]
бутылка молокаune bouteille de lait[yn butɛj də lɛ]
упаковка маслаun paquet de beurre[œ̃ pakɛ də bœʁ]
немного хлебаdu pain[dy pɛ̃]
немного водыde l’eau[də lo]
овощи (немного)des légumes[de legym]

🎭 Диалог с Глашей на рынке

 Идём на рынок за свежими продуктами. Глаша и Фатима на рынке. Мои куклы в обработке ИИ.

Фатима: «Bonjour ! Qu’est-ce que vous voulez ?»
(Здравствуйте! Что вы хотите?)

Глаша: «Bonjour ! Je voudrais un kilo de pommes, s’il vous plaît.»

Фатима: «Très bien. Et avec ça ?»
(Отлично. И ещё что?)

Глаша: «Une bouteille de lait et un peu de pain.»

Фатима: «Voilà. C’est tout ?»
(Вот. Это всё?)

Глаша: «Oui, merci. Combien ça coûte ?»
(Да, спасибо. Сколько стоит?)

Фатима: «Ça fait douze euros, s’il vous plaît.»
(Двенадцать евро, пожалуйста.)

Глаша: «Voilà. Merci, bonne journée !»
(Вот. Спасибо, хорошего дня!)


📇 Разрезанная тетрадь. Учим фразы.


Русская фраза
Французский перевод
Я хочу купить килограмм яблок.Je veux acheter un kilo de pommes.
Дайте мне, пожалуйста, бутылку молока.Donnez-moi une bouteille de lait, s’il vous plaît.
У вас есть свежие овощи?Vous avez des légumes frais ?
Сколько это стоит?Combien ça coûte ?
Спасибо, хорошего дня!Merci, bonne journée !

📝 Запоминалка для дневника

Килограмм, бутылка, пачка, стакан —
Ставь de, артикль — в карман.

Un kilo de pommes
Une bouteille de lait
Un paquet de beurre
Un verre de jus


🍲 Если останется время, предлагаю вам рецепт вкусного супа. Откройте картинку и попробуйте сначала самостоятельно рассказать рецепт по-французски, потом проверьте себя по аудиозаписи.

Идём на рынок за свежими продуктами. Из них варим суп.

🎲 Слово дня

Идём на рынок за свежими продуктами

le marché [lə maʁʃe] — рынок

Je vais au marché.

Le marché est ouvert.

C’est un marché merveilleux!

Il y a toujours des fruit et des légumes frais sur ce marché.

🧸 Что дальше

Завтра — Jour 5.4. Повторение и закрепление: готовим ужин по рецепту. А сегодня — bonnes courses ! (удачных покупок!)

À demain 🌸


✅ Чек-лист на сегодня

  • Разминка дыханием
  • Скороговорка Ces cerises… 
  • Лексика «На рынке»
  • Грамматика: du, de la, des, un kilo de, une bouteille de 
  • Разрезанная тетрадь. Учим фразы. Запоминалка «Килограмм, бутылка, пачка, стакан…»
  • Диалог с Глашей (2 мин)
  • Рецепт супа (дополнительное задание)
  • Слово дня le marché

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

Бабочки, ориентиры и одна хитрая уловка с очками

День 2.5. Повторение и обобщение.

Доброе утро! Сегодняшний урок прошёл под девизом «всё под рукой». Мои занятия начинают приобретать определённую структуру — я учусь быть и учителем, и учеником одновременно.

Когда есть чёткий порядок, в голове тоже возникает порядок. Но главное — всё должно быть готово заранее: тексты для прослушивания, печатные материалы, открытые программы (у меня это программа для записи звука, генератор случайных картинок и генератор случайных слов).

Как прошли 15 минут:

  1. Зеркальная зарядка. Un bon vin blanc — по традиции.
  2. Числительные. Повторила счёт через десяток — слушала быстро и медленно, повторяла за диктором.
  3. Ориентиры. Прочитала слова и короткий диалог «Как пройти?»
  4. Запись. Записала диалог в своём исполнении.
  5. Аудирование. Прослушала несколько раз текст из вчерашнего урока «Прогулка по Монмартру».

По аналогии с упражнением «Случайная картинка» придумала задание «Случайное слово». Если выпало знакомое слово, нужно составить с ним несколько фраз. Если незнакомое — переводчик всегда предлагает несколько фраз.

Сегодня случайное слово дня: le papillon — бабочка

Мне выпало слово, от которого я просто не могла не улыбнуться. Обожаю французский фильм «Le papillon» — про ворчливого старика-коллекционера и маленькую девочку, которая случайно врывается в его жизнь. Смотрела его несколько раз на русском и отрывки на французском с субтитрами. И вот — бабочка прилетела снова. Это ссылка на французскую версию.

Вот несколько фраз, которые я записала:

Читать далее

Голос Монмартра

День 2.4. Аудирование. Говорим о Монмартре.

Сегодняшние 15 минут прошли на одном дыхании. Я всё больше вхожу в ритм.

Сначала — зеркальная разминка с un bon vin blanc и повторение числительных. Дядя прислал текст только утром, так что он был для меня незнаком и был, как мне показалось, для меня средней сложности.

🎧 ТЕКСТ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ

Bonjour ! Aujourd’hui, nous visitons Montmartre.

Nous commençons devant la basilique du Sacré-Cœur. De là, vous avez une belle vue sur Paris.

Ensuite, nous allons à la place du Tertre. C’est à droite, à cinq minutes à pied. Ici, il y a des artistes et des cafés.

Puis, nous passons devant le Bateau-Lavoir. C’est une maison célèbre où vivaient des artistes.

Après, nous voyons la Maison Rose. C’est une petite maison rose, très jolie.

Un peu plus loin, nous arrivons au musée de Montmartre. Il raconte l’histoire du quartier.

Enfin, nous terminons au mur des Je t’aime, place des Abbesses. Il y a des mots d’amour en plusieurs langues.

Merci et bonne promenade !

Включила аудио. Голос повёл меня по Монмартру: от базилики Сакре-Кёр до площади Тертр, мимо Бат-Лавуар и Розового домика, к музею и стене любви.

Я слушала дважды, потом на медленной скорости, потом ещё раз. Поняла почти всё: куда повернуть, сколько идти, где что находится. Даже про маленький хорошенький домик (petite maison rose, très jolie) услышала.

Потом проверила себя по тексту, записала пару фраз.

Случайная картинка

Случайная картинка

А в конце — случайная картинка: океан с высоты птичьего полета. Как сказать «с высоты птичьего полета» я не знаю, поэтому у меня получилось просто: Je vois l’océan. Может, не поэтично, но честно.

Потом посмотрела — с высоты птичьего полёта» по-французскиà vol d’oiseau.

Главное — ритм пойман. А это дорогого стоит.

À demain 🌸