Сегодняшние 15 минут я полностью воспринимала французский язык на слух. Я не читала и не писала — я слушала, как звучит чужой день, и училась слышать свой.
🎧 Аудирование «Ma journée».французский язык на слух
Сегодня я слушала текст о распорядке дня. В нём были и наречия времени (toujours, souvent, parfois, rarement, jamais), и знакомые глаголы, и уже привычные вопросы.
Вот текст, который я слушала:
Je me réveille toujours à six heures et demie. Le matin, je me lève, je prends mon petit-déjeuner et je travaille. L’après-midi, je me promène souvent dans le parc. Parfois, je lis un livre ou j’écoute de la musique. Le soir, je dîne avec ma famille. Je regarde rarement la télévision. Je ne me couche jamais tard. Je me couche vers dix heures.
И тут, я задумалась над фразой «Je ne me couche jamais tard» почему нет частицы pas…
🎯 ПОЧЕМУ В JE NE ME COUCHE JAMAIS TARD НЕТ PAS
Почему нет pas? Потому что jamais (никогда) уже означает отрицание. Во французском отрицание может быть выражено одним словом, а не обязательно парой ne… pas.
Отрицание
Пример
Перевод
ne… pas
Je ne me couche pas tard.
Я ложусь не поздно.
ne… jamais
Je ne me couche jamais tard.
Я никогда не ложусь поздно.
ne… rien
Je ne dis rien.
Я ничего не говорю.
ne… personne
Je ne vois personne.
Я никого не вижу.
Когда используется jamais, rien, personne, plus (больше не) и другие отрицательные слова, pas не ставится. Они как бы «заменяют» его.
✅ ПРАВИЛО (коротко для себя)
Если в предложении есть
То pas
jamais (никогда)
❌ не нужен
rien (ничего)
❌ не нужен
personne (никого)
❌ не нужен
plus (больше не)
❌ не нужен
📝 В НАШЕМ СЛУЧАЕ
Je ne me couche jamais tard. — Я никогда не ложусь поздно. Здесь jamais уже несёт отрицание, поэтому pas не нужен.
Доброе утро! Сегодняшний урок прошёл под девизом «всё под рукой». Мои занятия начинают приобретать определённую структуру — я учусь быть и учителем, и учеником одновременно.
Когда есть чёткий порядок, в голове тоже возникает порядок. Но главное — всё должно быть готово заранее: тексты для прослушивания, печатные материалы, открытые программы (у меня это программа для записи звука, генератор случайных картинок и генератор случайных слов).
Как прошли 15 минут:
Зеркальная зарядка.Un bon vin blanc — по традиции.
Числительные. Повторила счёт через десяток — слушала быстро и медленно, повторяла за диктором.
Ориентиры. Прочитала слова и короткий диалог «Как пройти?»
Запись. Записала диалог в своём исполнении.
Аудирование. Прослушала несколько раз текст из вчерашнего урока «Прогулка по Монмартру».
По аналогии с упражнением «Случайная картинка» придумала задание «Случайное слово». Если выпало знакомое слово, нужно составить с ним несколько фраз. Если незнакомое — переводчик всегда предлагает несколько фраз.
Сегодня случайное слово дня: le papillon — бабочка
Мне выпало слово, от которого я просто не могла не улыбнуться. Обожаю французский фильм «Le papillon» — про ворчливого старика-коллекционера и маленькую девочку, которая случайно врывается в его жизнь. Смотрела его несколько раз на русском и отрывки на французском с субтитрами. И вот — бабочка прилетела снова. Это ссылка на французскую версию.
