Архив метки: урок французского

De l’inspecteur Leroy 3

Опубликовано автором
Ответить

⭐ Jour 8.6. Dîner sur Paris

📖 Une soirée inachevée

De l’inspecteur Leroy 3

Bérénice a téléphoné à Leroy.

— Phil, j’ai eu une journée difficile. Je n’ai pas eu le temps de préparer le dîner.
— Ne t’inquiète pas, a dit Leroy. On peut aller au restaurant, si tu veux.
— D’accord, avec plaisir.

Ils ont choisi un petit restaurant près de l’Opéra. La salle était calme. Il y avait quelques bougies sur les tables. Ils ont commandé un dîner simple : une salade, du poisson, un peu de vin blanc. Ils ont parlé de tout, de rien. Bérénice a demandé :
— Comment avance ton enquête ?
— Doucement, a répondu Leroy. Rien de nouveau. Mais ce n’est pas grave pour ce soir.

Après le dîner, ils ont décidé de se promener. Paris était beau, le temps était doux. Ils sont allés vers le parc Monceau. Les arbres étaient verts. Les rues étaient calmes. Ils ont marché longtemps, sans se presser. Ils sont arrivés chez Bérénice.

Soudain, le téléphone de Leroy a sonné.

— Oui… oui… je comprends…, a-t-il répondu d’une voix neutre.
Puis, plus bas : D’accord, j’arrive.

— Qu’est-ce qu’il y a ? — a demandé Bérénice.

— Il y a de nouveaux éléments dans l’enquête. Je dois y aller. Pardonne-moi, ma chérie.

Il l’a embrassée sur la joue et il a dit :
— À très bientôt.

Il est monté dans sa voiture et il est parti. Bérénice est restée seule sur le pas de la porte.

📌 LEXIQUE. De l’inspecteur Leroy 3

Mot / ExpressionTraduction
téléphoner à quelqu’unпозвонить кому-то
avoir une journée difficileиметь трудный день
préparer le dînerприготовить ужин
ne t’inquiète pasне беспокойся
aller au restaurantпойти в ресторан
avec plaisirс удовольствием
choisir un restaurantвыбрать ресторан
la salle était calmeзал был спокойный
il y avait des bougiesбыли свечи
commanderзаказать
une saladeсалат
du poissonрыба
un peu de vin blancнемного белого вина
parler de tout, de rienговорить о том, о сём
l’enquêteрасследование
rien de nouveauничего нового
décider de se promenerрешить прогуляться
le temps était douxпогода была мягкой
se promenerгулять
le parc Monceauпарк Монсо
les arbres étaient vertsдеревья были зелёными
longtempsдолго
sans se presserне спеша
soudainвдруг
le téléphone a sonnéтелефон зазвонил
d’une voix neutreнейтральным голосом
de nouveaux élémentsновые обстоятельства
je dois y allerя должен ехать / идти
embrasser sur la joueпоцеловать в щёку
monter dans sa voitureсесть в машину
partirуехать
rester seule sur le pas de la porteостаться одной на пороге

📝 EXERCICES. De l’inspecteur Leroy 3

Exercice 1. Mettez au passé composé

  1. Bérénice téléphone à Leroy. → ……………………………
  2. Il propose d’aller au restaurant. → ……………………………
  3. Ils choisissent un petit restaurant. → ……………………………
  4. Ils commandent du poisson et du vin. → ……………………………
  5. Ils parlent de tout et de rien. → ……………………………
  6. Ils décident de se promener. → ……………………………
  7. Ils marchent longtemps. → ……………………………
  8. Le téléphone sonne. → ……………………………
  9. Leroy répond d’une voix neutre. → ……………………………
  10. Il embrasse Bérénice. → ……………………………
  11. Il monte dans sa voiture. → ……………………………
  12. Il part. → ……………………………
🔑 Réponses (нажмите на стрелку)
  1. Bérénice a téléphoné à Leroy.
  2. Il a proposé d’aller au restaurant.
  3. Ils ont choisi un petit restaurant.
  4. Ils ont commandé du poisson et du vin.
  5. Ils ont parlé de tout et de rien.
  6. Ils ont décidé de se promener.
  7. Ils ont marché longtemps.
  8. Le téléphone a sonné.
  9. Leroy a répondu d’une voix neutre.
  10. Il a embrassé Bérénice.
  11. Il est monté dans sa voiture.
  12. Il est parti.

Exercice 2. Retrouvez l’infinitif

Passé composéInfinitifTraduction
a téléphoné…………………………
a proposé…………………………
ont choisi…………………………
ont commandé…………………………
ont parlé…………………………
ont décidé…………………………
sont allés…………………………
ont marché…………………………
a sonné…………………………
a répondu…………………………
a embrassé…………………………
est monté…………………………
est parti…………………………
🔑 Réponses (нажмите на стрелку)
  1. a téléphoné → téléphoner → позвонить
  2. a proposé → proposer → предложить
  3. ont choisi → choisir → выбрать
  4. ont commandé → commander → заказать
  5. ont parlé → parler → говорить
  6. ont décidé → décider → решить
  7. sont allés → aller → пойти
  8. ont marché → marcher → шагать, гулять
  9. a sonné → sonner → прозвенеть
  10. a répondu → répondre → ответить
  11. a embrassé → embrasser → поцеловать
  12. est monté → monter → подняться, сесть (в машину)
  13. est parti → partir → уехать

Exercice 3. Complétez avec avoir ou être

  1. Bérénice ……… téléphoné à Leroy.
  2. Ils ……… allés au restaurant.
  3. Ils ……… commandé du poisson.
  4. Ils ……… montés sur la butte ? (Non, la phrase correcte : Ils ……… allés au parc.)
    → Упростим: Ils ……… allés au parc Monceau.
  5. Le téléphone ……… sonné.
  6. Leroy ……… répondu.
  7. Il ……… monté dans sa voiture.
  8. Il ……… parti.
🔑 Réponses (нажмите на стрелку)
  1. Bérénice a téléphoné à Leroy.
  2. Ils sont allés au restaurant.
  3. Ils ont commandé du poisson.
  4. Ils sont allés au parc Monceau.
  5. Le téléphone a sonné.
  6. Leroy a répondu.
  7. Il est monté dans sa voiture.
  8. Il est parti.

Exercice 4. Choisissez le bon verbe modal (devoir, vouloir, pouvoir) au présent

  1. Tu (pouvoir / vouloir) ……… venir avec moi au restaurant ?
  2. Je (devoir / vouloir) ……… finir mon travail avant ce soir.
  3. Elle (pouvoir / devoir) ……… parler à son chef demain.
  4. Nous (vouloir / devoir) ……… nous promener après le dîner.
  5. Vous (pouvoir / vouloir) ……… entrer sans frapper.
🔑 Réponses (нажмите на стрелку)
  1. Tu peux venir avec moi au restaurant ?
  2. Je dois finir mon travail avant ce soir.
  3. Elle doit parler à son chef demain.
  4. Nous voulons nous promener après le dîner.
  5. Vous pouvez entrer sans frapper.

🗣️ QUESTION DE PRATIQUE ORALE

Et vous, qu’est-ce que vous aimez faire le soir après le travail ? Vous promener, aller au restaurant, regarder un film ?

Ma réponse:

Pour me reposer, je lis des livres, je couds des poupées et parfois je regarde la télévision. Mais ce que je préfère, c’est me promener dans un parc ou au bord de la mer. Cela me calme et me ressource.

À demain 🌸

✅ CHECK-LIST

  • J’ai lu le texte à voix haute.
  • J’ai appris les nouveaux mots.
  • J’ai repéré les verbes au passé composé.
  • J’ai repéré les verbes modaux (devoir, vouloir, pouvoir).
  • J’ai répondu à la question orale.
  • J’ai fait les exercices.

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

De l’inspecteur Leroy 1

Опубликовано автором
Ответить

⭐ Jour 8.4. Le matin de l’inspecteur Leroy

📖 Le texte (partie 4). Philippe Leroy

De l’inspecteur Leroy

Comment s’est passé ce jour chez l’inspecteur de police Philippe Leroy ?

Leroy se levait tôt. Il s’est réveillé à 4h30 du matin. Leroy n’aimait pas rester au lit, alors il s’est levé tout de suite. Le réveil n’a pas sonné.

Philippe s’est préparé. À 6 heures du matin, il a pris son petit-déjeuner : un sandwich à la viande et au fromage, et il a bu une tasse de café très fort. Il a rapidement regardé les nouvelles. Il n’y a rien eu sur le crime de la veille. Peut-être parce que le crime a eu lieu tard dans la nuit. L’inspecteur n’a pas encore obtenu de détails.

Le téléphone a sonné. Leroy a décroché.

— Inspecteur Leroy ? — a dit une voix.
— Oui, c’est moi. — a répondu Philippe.
— Le chef de la police vous attend.
— D’accord, j’arrive.

Leroy a mis une chemise bleue, son costume en jean préféré, et il est parti au commissariat.

📌 LEXIQUEю De l’inspecteur Leroy

Mot / ExpressionTraduction
se lever tôtвставать рано
se réveillerпроснуться
rester au litоставаться в постели
le réveil n’a pas sonnéбудильник не прозвенел
se préparerприводить себя в порядок
un sandwich à la viande et au fromageбутерброд с мясом и сыром
une tasse de café très fortчашка очень крепкого кофе
regarder les nouvellesсмотреть новости
le crimeпреступление
la veilleпредыдущий день, накануне
avoir lieuпроисходить
tard dans la nuitпоздно ночью
les détails ne sont pas encore connusподробности ещё не известны
décrocherснять трубку
le chef de la policeначальник полиции
un costume en jeanджинсовый костюм
le commissariatполицейский участок

🧠 GRAMMAIRE : passé composé dans le texte «De l’inspecteur Leroy»

PhrasePassé composéAuxiliaireInfinitif
Il s’est réveillé à 4h30.s’est réveilléêtrese réveiller
Il s’est levé tout de suite.s’est levéêtrese lever
Le réveil n’a pas sonné.n’a pas sonnéavoirsonner
Philippe s’est préparé.s’est préparéêtrese préparer
Il a pris son petit-déjeuner.a prisavoirprendre
Il a bu une tasse de café.a buavoirboire
Il a regardé les nouvelles.a regardéavoirregarder
Le crime a eu lieu.a eu lieuavoiravoir lieu
L’inspecteur a appris.a apprisavoirapprendre
Le téléphone a sonné.a sonnéavoirsonner
Leroy a décroché.a décrochéavoirdécrocher
Philippe a répondu.a réponduavoirrépondre
Leroy a mis une chemise bleue.a misavoirmettre
Il est parti au commissariat.est partiêtrepartir

📝 EXERCICES

Exercice 1. Mettez au passé composé

  1. Leroy se lève tôt. → ……………………………
  2. Il se réveille à 4h30. → ……………………………
  3. Le réveil sonne à 4h30. → ……………………………
  4. Il prend son petit-déjeuner. → ……………………………
  5. Il boit une tasse de café. → ……………………………
  6. Il regarde les nouvelles. → ……………………………
  7. Le téléphone sonne. → ……………………………
  8. Leroy décroche. → ……………………………
  9. Philippe répond. → ……………………………
  10. Il met sa chemise bleue. → ……………………………
  11. Il part au commissariat. → ……………………………
🔑 Réponses (нажмите на стрелку)
  1. Leroy s’est levé tôt.
  2. Il s’est réveillé à 4h30.
  3. Le réveil a sonné à 4h30.
  4. Il a pris son petit-déjeuner.
  5. Il a bu une tasse de café.
  6. Il a regardé les nouvelles.
  7. Le téléphone a sonné.
  8. Leroy a décroché.
  9. Philippe a répondu.
  10. Il a mis sa chemise bleue.
  11. Il est parti au commissariat.

Exercice 2. Retrouvez l’infinitif

Passé composéInfinitifTraduction
s’est réveillé…………………………
s’est levé…………………………
a sonné…………………………
a pris…………………………
a bu…………………………
a regardé…………………………
a décroché…………………………
a répondu…………………………
a mis…………………………
est parti…………………………
🔑 Réponses (нажмите на стрелку)

Passé composéInfinitifTraduction
s’est réveillése réveillerпроснуться
s’est levése leverвстать
a sonnésonnerпрозвенеть
a prisprendreвзять, принять
a buboireвыпить
a regardéregarderпосмотреть
a décrochédécrocherснять трубку
a répondurépondreответить
a mismettreнадеть
est partipartirуехать, отправиться

Exercice 3. Complétez avec avoir ou être

  1. Il ……… pris son petit-déjeuner.
  2. Il ……… bu une tasse de café.
  3. Le téléphone ……… sonné.
  4. Philippe ……… répondu.
  5. Il ……… parti au commissariat.
🔑 Réponses (нажмите на стрелку)
  1. a pris
  2. a bu
  3. a sonné
  4. a répondu
  5. est parti

🗣️ QUESTION DE PRATIQUE ORALE

Et vous, comment se passe votre matinée ? Vous levez-vous tôt ? Prenez-vous un petit-déjeuner ? Racontez.

Ma réponse:

Moi, le matin, habituellement je me lève tôt et je me réveille à cinq heures. Je me prépare. Ensuite, je mange du porridge. Après, je pars de chez moi à sept heures. Je travaille à l’école jusqu’à deux heures de l’après-midi.

À demain 🌸

✅ CHECK-LIST

  • J’ai lu le texte à voix haute.
  • J’ai appris les nouveaux mots.
  • J’ai répondu à la question orale.
  • J’ai fait les exercices.

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

⭐ La Journée de Vanessa. Épisode 2

Опубликовано автором
Ответить

🧸 Jour 8.2. Départ au bureau et pause du midi

« Chaque trajet a son histoire. »

📖 Le texte (partie 2). La Journée de Vanessa

La Journée de Vanessa. Épisode 2

Après s’être habillée, elle s’est occupée de regarder ses messages et de lire ses emails. Elle a donné à manger à son poisson rouge comme tous les matins. Ensuite, il a fallu se préparer pour partir au bureau. Elle s’est brossé les dents, elle s’est maquillée, elle a mis ses chaussures, elle a pris son sac, et elle est partie en voiture.

Elle est partie de chez elle à huit heures moins le quart. Avant d’aller au bureau, elle s’est arrêtée au café pour prendre un café et discuter avec Amélie, sa meilleure copine. Elle a commencé à travailler à neuf heures et s’est arrêtée pour déjeuner entre midi et 14h00. Aujourd’hui, elle est sortie au restaurant avec des collègues. Ensuite, elle a repris le travail jusqu’à 18h00.

Это озвучивание всех трех эпизодов.

📌 LEXIQUE

Mot / ExpressionTraduction
s’occuper deзаниматься (чем-то)
donner à manger àпокормить (кого-то)
poisson rougeзолотая рыбка
comme tous les matinsкак каждое утро
il a falluпришлось, было нужно
se préparerготовиться
se brosser les dentsчистить зубы
se maquillerнакраситься
moins le quartбез четверти
meilleure copineлучшая подруга
collègueколлега
reprendreвозобновить
s’arrêterостанавливаться

📌 Pourquoi «elle est partie de chez elle / de chez lui» ?

1. «Elle est partie de chez elle» — она ушла из (своего) дома

Во французском partir de означает «отправиться из какого-то места», а chez elle — «у неё (дома)». Вместе они дают значение «из её дома».

Конструкция de chez + местоимение работает как неделимое целое:

ФранцузскийРусский
de chez moiиз моего дома
de chez toiиз твоего дома
de chez elleиз её собственного дома
de chez luiиз его дома
de chez nousиз нашего дома
de chez vousиз вашего дома
de chez euxиз их дома

Elle est partie de chez elle. — Она ушла из (своего) дома.
Elle est partie de chez lui. — Она ушла из его дома.

2. А можно ли перевести «elle est partie de chez lui» как «она ушла от него» (от человека)?

Да, но реже. Французы обычно используют другие выражения для расставания:

СмыслФранцузский вариантРусский
Из его дома (место)Elle est partie de chez lui.Она ушла из его дома.
От него как от человекаElle l’a quitté. / Elle ne vit plus avec lui.Она ушла от него (бросила).

💎 Коротко

  • partir de chez quelqu’un = уйти с его территории (из дома, квартиры, офиса)
  • partir de quelqu’un (или quitter quelqu’un) = расстаться с человеком

Контекст подскажет точный смысл, но чаще всего de chez lui указывает на место, а не на человека.

☕ Petite remarque : «un café» – это и напиток, и место

Вот фраза из текста:

… elle s’est arrêtée au café pour prendre un café.

  • au café → в кафе (заведение)
  • un café → чашечка кофе (напиток)

По-русски мы тоже скажем: «зашла в кафе выпить кофе». Во французском то же самое, только слово одно и то же – un café. Это не ошибка, это экономия языка.

Ещё примеры:

  • On se retrouve au café ? → Встречаемся в кафе?
  • Je bois toujours un café le matin. → Я всегда пью кофе утром.

🧠 GRAMMAIRE : passé composé dans le texte

PhrasePassé composéAuxiliairePourquoi
elle s’est occupées’est occupéeêtreвозвратный глагол s’occuper
elle a donnéa donnéavoirглагол donner
elle s’est brossé les dentss’est brosséêtreглагол se brosser возвратный, причастие не меняется, потому что после глагола есть прямое дополнение les dents (что? зубы)
elle s’est maquillées’est maquilléeêtreвозвратный глагол se maquiller, согласование (ж.р., ед.ч.)
elle a misa misavoirглагол mettre
elle est partieest partieêtreглагол движения partir
elle s’est arrêtées’est arrêtéeêtreвозвратный глагол s’arrêter
elle a discutéa discutéavoirглагол discuter
elle a reprisa reprisavoirглагол reprendre

🗣️ QUESTION DE PRATIQUE ORALE

« Et toi, qu’est-ce que tu fais le matin avant de partir ? »

Mon exemple :
Moi, après m’être habillée, j’ai donné à manger à mon chat. Après, j’ai ramassé mes affaires pour la piscine, j’ai pris mon téléphone et mon sac. Ensuite, je suis partie de chez moi et je suis allée à l’arrêt de bus. J’ai pris le bus et je suis allée à la piscine.

À répondre en français (oralement).

✍️ EXERCICES

Exercice 1. Mettez au passé composé

  1. Elle s’occupe de ses messages. → ……………………………
  2. Elle donne à manger au poisson. → ……………………………
  3. Elle se brosse les dents. → ……………………………
  4. Elle se maquille. → ……………………………
  5. Elle part en voiture. → ……………………………
🔑 Посмотреть ответы (нажмите на стрелку)

  1. Elle s’est occupée de ses messages.
  2. Elle a donné à manger au poisson.
  3. Elle s’est brossé les dents.
  4. Elle s’est maquillée.
  5. Elle est partie en voiture.

Exercice 2. Retrouvez l’infinitif

Passé composéInfinitifTraduction
s’est occupée…………………………
a donné…………………………
est partie…………………………
s’est arrêtée…………………………
a repris…………………………
🔑 Посмотреть ответы (нажмите на стрелку)

s’est occupée — s’occuper — заниматься

a donné — donner — давать

est partie — partir — уезжать, уходить

s’est arrêtée — s’arrêter — останавливаться

a repris — reprendre — возобновлять

Exercice 3. Complétez avec avoir ou être

  1. Elle ……… donné à manger au poisson.
  2. Elle ……… partie à 8 heures.
  3. Elle ……… arrêtée au café.
  4. Elle ……… repris le travail à 14 heures.
🔑 Посмотреть ответы (нажмите на стрелку)
  1. a
  2. est
  3. s’est
  4. a

À demain 🌸

✅ CHECK-LIST

  • J’ai lu le texte à voix haute.
  • J’ai appris 8 nouveaux mots.
  • J’ai compris pourquoi s’est brossé s’écrit sans *e* à la fin.
  • J’ai répondu à la question orale.
  • J’ai fait les exercices.
  • J’ai écrit mon propre texte (facultatif).

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной

Si le temps ne changeait pas, de quoi les gens parleraient — ils?

Опубликовано автором
Ответить

🌧️ Jour 6.2. Avril à Paris

Avril à Paris…Апрель в Париже — как коробка конфет: никогда не знаешь, что попадётся. То солнце, то ливень, то ветер срывает шляпы. Но именно поэтому разговоров хватает на целый день. Сегодня мы вооружимся зонтиками, резиновыми сапогами и французскими словами. А заодно посмотрим, как одевались две знаменитые женщины — Снежная королева и дама с зонтиком с картины Клода Моне.

Но не будем нарушать традиции.

🔊 Échauffement

« Chez ce cher Serge, sa chemise est si chère. »

[ʃe sə ʃɛʁ sɛʁʒ | sa ʃəmiz ɛ si ʃɛʁ]

« У этого дорогого Сержа его рубашка так дорога ».

Три раза медленно, три раза быстро.

📦 Слова, без которых не собрать чемодан. Avril à Paris.

ФранцузскийТранскрипция (МФА)Русский
la pluie[la plɥi]дождь
il pleut[il plø]идёт дождь
il va pleuvoir[il va pløvwaʁ]будет дождь
il a plu[il a ply]дождь прошёл
il fait froid[il fɛ fʁwa]холодно
il fait très froid[il fɛ tʁɛ fʁwa]очень холодно
le vent[lə vɑ̃]ветер
un parapluie[œ̃ paʁaplɥi]зонт (от дождя)
un imperméable[œ̃ nɛ̃peʁmeabl]плащ
des bottes en caoutchouc[de bɔt ɑ̃ kautʃu]резиновые сапоги
un manteau[œ̃ mɑ̃to]пальто
une veste[yn vɛst]куртка
une fourrure[yn fuʁyʁ]шуба
des bottes chaudes[de bɔt ʃod]тёплые сапоги

👗 Как одеться по погоде? Простые фразы. Avril à Paris.

Il pleut. — [il plø]
Идёт дождь.
Je mets un imperméable et des bottes en caoutchouc, et je prends un parapluie.
Я надеваю плащ и резиновые сапоги и беру зонт.

Il va pleuvoir. — [il va pløvwaʁ]
Будет дождь.
Je prends un parapluie.
Я беру зонт.

Il a plu. — [il a ply]
Дождь прошёл.
Les rues sont mouillées, je mets des bottes.
Улицы мокрые, я надеваю сапоги.

Il fait froid. — [il fɛ fʁwa]
Холодно.
Je mets un manteau chaud.
Я надеваю тёплое пальто.

Il fait très froid. — [il fɛ tʁɛ fʁwa]
Очень холодно.
Je mets une fourrure et des bottes chaudes.
Я надеваю шубу и тёплые сапоги.

Il ne fait pas très froid. — [il nə fɛ pa tʁɛ fʁwa]
Не очень холодно.
Une veste suffit.
Достаточно куртки.

Попробуйте сказать каждую фразу вслух, глядя в окно.

🎭 Jeu d’images : quatre saisons et quatre Madeleine.

J’ai deux images pour vous.
У меня для вас две картинки.

Première image : quatre saisons — printemps, été, automne, hiver.
Первая картинка: четыре времени года — весна, лето, осень, зима.

Avril à Paris. И другие времена года.

🌸 Printemps (весна)

FrançaisТранскрипцияРусский
il fait doux[il fɛ du]мягкая погода, тепло
il pleut souvent[il plø suvɑ̃]часто идёт дождь
les arbres fleurissent[le zarbr flœʁis]деревья цветут
une veste légère[yn vɛst leʒɛʁ]лёгкая куртка
des bottines[de bɔtin]полусапожки

☀️ Été (лето)

FrançaisТранскрипцияРусский
il fait chaud[il fɛ ʃo]жарко
il y a du soleil[il i a dy sɔlɛj]солнечно
un short[œ̃ ʃɔʁt]шорты
un t-shirt[œ̃ tiʃœʁt]футболка
des sandales[de sɑ̃dal]сандалии
des lunettes de soleil[de lynɛt də sɔlɛj]солнечные очки

🍂 Automne (осень)

FrançaisТранскрипцияРусский
il fait frais[il fɛ fʁɛ]свежо, прохладно
il y a du vent[il i a dy vɑ̃]ветрено
les feuilles tombent[le fœj tɔ̃b]листья падают
un imperméable[œ̃ nɛ̃peʁmeabl]непромокаемый плащ
un parapluie[œ̃ paʁaplɥi]зонт
des bottes[de bɔt]сапоги

❄️ Hiver (зима)

FrançaisТранскрипцияРусский
il fait froid[il fɛ fʁwa]холодно
il neige[il nɛʒ]идёт снег
il gèle[il ʒɛl]морозит
un manteau chaud[œ̃ mɑ̃to ʃo]тёплое пальто
une écharpe[yn eʃaʁp]шарф
des gants[de ɡɑ̃]перчатки
un bonnet[œ̃ bɔnɛ]шапка

Deuxième image : quatre fois Madeleine, habillée différemment.
Вторая картинка: четыре Мадлен, одетых по-разному.

Avril à Paris. Как одеться?
  1. Madeleine en robe légère d’été.
    Мадлен в лёгком летнем платье.
  2. Madeleine en veste verte, jean, bottes en caoutchouc noires et avec un parapluie.
    Мадлен в зелёной куртке, джинсах, чёрных резиновых сапогах и с зонтиком.
  3. Madeleine en coupe-vent bleu, jupe verte et béret bordeaux.
    Мадлен в голубой ветровке, зелёной юбке и бордовом берете.
  4. Madeleine en fourrure marron toute douce et en chaudes bottes d’hiver à lacets.
    Мадлен в пушистой коричневой шубе и тёплых зимних сапожках на шнурках.

À côté d’elles se trouve la propriétaire de la boutique, qui aide Madeleine à s’habiller selon la météo.
Рядом с ними — хозяйка бутика, которая помогает Мадлен одеться по погоде.

Associez chaque Madeleine à sa saison et dites pourquoi.
Сопоставьте каждую Мадлен с её временем года и объясните почему.

🎭 Краткая шпаргалка «Одень Мадлен» (по сезонам)

СезонПогодаОдежда
Printempsdoux, pluieveste légère, bottines
Étéchaud, soleilshort, t-shirt, sandales, lunettes de soleil
Automnefrais, ventimperméable, parapluie, bottes
Hiverfroid, neigemanteau chaud, écharpe, gants, bonnet

📌 Exemple pour l’automne :

Пример для осени :

« Sur l’image où il pleut et où le vent souffle, je mets la deuxième Madeleine : une veste verte, un jean, des bottes en caoutchouc et un parapluie. C’est l’automne. »

«Для картинки, где идёт дождь и дует ветер, я выбираю вторую Мадлен в зелёной куртке, джинсах, резиновых сапогах и с зонтом. Это осень. »

🌸 Maintenant à vous !

А теперь ваша очередь!

Faites la même chose pour :
Сделайте то же самое для:

  • le printemps (la troisième Madeleine ? ou une autre ?)
    весны (третья Мадлен? или другая?)
  • l’été (la robe légère)
    лета (лёгкое платье)
  • l’hiver (la fourrure et les bottes chaudes)
    зимы (шуба и тёплые сапоги)

Exemple pour l’été (avec traduction) :
Пример для лета (с переводом):

« Quand il fait chaud et qu’il y a du soleil, je choisis la première Madeleine en robe légère. C’est l’été. »

« Когда тепло и солнце, я выбираю первую Мадлен в лёгком платье. Это лето. »

N’ayez pas peur de faire des erreurs — on apprend ensemble.😊
Не бойтесь ошибаться — мы учимся вместе. 😊

❄️ Снежная королева: когда холодно по-настоящему

Отрывок из сказки Ганса Христиана Андерсена (адаптированный).

Помните сказку Ганса Христиана Андерсена? Там погода — сама себе режиссёр. Вот отрывок (адаптированный, но красивый — с сайта fr.hellokids.com).

Les flocons de neige devenaient de plus en plus grands. À la fin, on eût dit de véritables maisons blanches. Le grand traîneau fit un écart, puis s’arrêta. Et la personne qui le conduisait se leva. Son manteau et son bonnet n’étaient faits que de neige. Et elle était une dame si grande et si mince, étincelante : la Reine des Neiges.

Это моя ватная кукла. C’est un garçon nommé Kay.

Перевод:
Снежинки становились всё больше и больше. Наконец, они стали похожи на настоящие белые дома. Большие сани вильнули и остановились. И тот, кто правил ими, встал. Его пальто и шапка были сделаны только из снега. И она была дамой такой высокой и стройной, сияющей — Снежная королева.

А теперь, сначала послушайте текст в более медленном темпе, а потом прочитайте сами.

FrançaisТранскрипцияРусский
Les flocons de neige devenaient de plus en plus grands[le flɔkɔ̃ də nɛʒ dəvənɛ də plyz‿ɑ̃ ply ɡʁɑ̃]Снежинки становились всё больше и больше
à la fin on eût dit de véritables maisons blanches[a la fin ɔ̃ n‿y di də veʁitabl mɛzɔ̃ blɑ̃ʃ]наконец, они стали похожи на настоящие белые дома
le grand traîneau fit un écart puis s’arrêta[lə ɡʁɑ̃ tʁɛno fi œ̃ nekaʁ pɥi saʁɛta]большие сани вильнули и остановились
et la personne qui le conduisait se leva[e la pɛʁsɔn ki lə kɔ̃dɥizɛ sə ləva]и тот, кто правил ими, встал
son manteau et son bonnet n’étaient faits que de neige[sɔ̃ mɑ̃to e sɔ̃ bɔnɛ nɛtɛ fɛ kə də nɛʒ]его пальто и шапка были сделаны только из снега
et elle était une dame si grande et si mince, étincelante : la Reine des Neiges[e ɛl ɛtɛ yn dam si ɡʁɑ̃d e si mɛ̃s etɛ̃səlɑ̃t la ʁɛn də nɛʒ]и она была дамой такой высокой и стройной, сияющей: Снежная королева

🖼️ Картина дня: Клод Моне «Прогулка. Дама с зонтиком»

Клод Моне — француз, который любил свет больше, чем сладости. Его картина «La Promenade» (1875) висит в Национальной галерее искусства в Вашингтоне. Сегодня она у нас в гостях.

Что мы видим?
Ветреный день. Дама в лёгком светлом платье, шарф развевается. Она держит зонтик — но не от дождя, а от солнца (parasol). Небо в облаках, воздух движется. Дождя нет, ветер сильный. Одежда лёгкая, но закрытая, что показывает практичность женщины.

Qu’est-ce qu’on voit ? C’est un jour venteux. Une dame porte une robe légère et claire. Son écharpe vole au vent*. Elle tient un parapluie — mais ce n’est pas pour la pluie, c’est un parasol. Le ciel est nuageux, l’air est en mouvement. Il ne pleut pas, mais le vent est fort. Sa tenue est légère mais couverte, ce qui montre le sens pratique de la femme.

* voler au vent — развеваться на ветру (о флаге, шарфе, волосах)

Устное задание :
Попробуйте описать погоду и одежду дамы. Используйте новые слова.

👉 Пример:

«Il y a du vent. La dame porte une robe légère et un parasol. Son écharpe vole. Il ne pleut pas, mais le vent est fort.»

💬 Пять фраз для маленького рассказа о сегодняшней погоде

  1. Aujourd’hui, il fait… [oʒuʁdɥi il fɛ]
  2. Il pleut / il va pleuvoir / il a plu… [il plø / il va pløvwaʁ / il a ply]
  3. Je mets… [ʒə mɛ]
  4. Parce qu’il fait froid / très froid / pas très froid. [paʁs kil fɛ fʁwa / tʁɛ fʁwa / pa tʁɛ fʁwa]
  5. Et vous, qu’est-ce que vous mettez ? [e vu | kɛs kə vu mɛte]

Мой пример:
«Aujourd’hui, il fait encore frais. Il a plu cette nuit, mais maintenant le soleil brille. Je mets une veste légère et des bottines. Parce qu’il ne fait pas très froid. Et vous, qu’est-ce que vous mettez ?»

А теперь ваш черёд.

🔮 Et ensuite ?

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Красивым быть — не значит им родиться,

Ведь красоте мы можем научиться.

Когда красив душою человек —

Какая внешность может с ней сравниться? —  Омар Хайям

Дальше мы будем говорить о внешности, красоте и о человеческих качествах, которые делают человека по- настоящему красивым.

✅ Чек-лист (что сделать сегодня)

  • Повторить скороговорку 3 раза вслух.
  • Выучить 5–7 слов из таблицы (погода и одежда).
  • Сопоставить картинки с временами года и нарядами Мадлен, описать вслух.
  • Прочитать отрывок из «Снежной королевы».
  • Посмотреть на картину Моне и описать погоду и одежду дамы.
  • Составить 2–3 предложения о погоде сегодня и о том, что вы надели.

À demain 🌸

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной, кроме картины Клода Моне (общественное достояние, источник: Национальная галерея искусства, Вашингтон).

🎭 Le style c’est l’homme

Опубликовано автором
Ответить

Georges-Louis Leclerc, comte de Buffon

«Je ne fais pas la mode. Je suis la mode.» — Coco Chanel

🎉 Jour 6.1. Ouvrons la boutique des dames. Le style c’est l’homme.

Друзья, сегодня мы открываем не просто урок, а настоящий французский бутик одежды. Граф Бюффон когда-то сказал, что стиль — это сам человек. А Коко Шанель добавила: «Я не делаю моду. Я сама — мода». Так и мы: будем не просто учить слова, а примерять их на себя, чтобы говорить о себе красиво и легко.

Но сначала — традиционная разминка.

🗣️ Échauffement. Le style c’est l’homme. Разминка

Le style c'est l'homme. Парадная рубашка Сержа.

«Chez ce cher Serge, sa chemise est si chère.» [ʃe sə ʃɛʁ sɛʁʒ, sa ʃəmiz ɛ si ʃɛʁ]

«У этого дорогого Сержа его рубашка так дорога».

📖 Vocabulaire du jour : les couleurs et les vêtements. Le style c’est l’homme

Чтобы описать себя или другого, нужны самые простые слова. Начнём с них.

ФранцузскийТранскрипцияРусский
une robe[yn ʁɔb]платье
un pantalon[œ̃ pɑ̃talɔ̃]брюки
une jupe[yn ʒyp]юбка
un chemisier[œ̃ ʃəmizje]блузка
blanc / blanche[blɑ̃] / [blɑ̃ʃ]белый / белая
rouge[ʁuʒ]красный
vert / verte[vɛʁ] / [vɛʁt]зелёный / зелёная
bleu / bleue[blø]синий / синяя
jaune[ʒon]жёлтый
bleu clair[blø klɛʁ]голубой
beige[bɛʒ]бежевый

Запомните: цвет согласуется с предметом одежды по роду. Une robe rouge (ж.р.), un pantalon rouge (м.р.). Пока просто замечаем эту логику, упражнения будут дальше.

✏️ Grammaire : révision des deux verbes principaux — être et avoir

В любом разговоре то и дело нужно сказать «я есть / я являюсь» или «у меня есть». Во французском это два разных глагола: être (быть) и avoir (иметь). Они очень часто встречаются, поэтому их лучше выучить сразу.

Спряжение глагола ÊTRE (быть)

ФранцузскийТранскрипцияРусский
je suis[ʒə sɥi]я есть
tu es[ty ɛ]ты есть
il/elle/on est[il/ɛl/ɔ̃ ɛ]он/она/есть
nous sommes[nu sɔm]мы есть
vous êtes[vu zɛt]вы есть
ils/elles sont[il/ɛl sɔ̃]они есть

Спряжение глагола AVOIR (иметь)

ФранцузскийТранскрипцияРусский
j’ai[ʒɛ]я имею (у меня есть)
tu as[ty a]ты имеешь
il/elle/on a[il/ɛl/ɔ̃ n‿a]он/она/имеет
nous avons[nu z‿avɔ̃]мы имеем
vous avez[vu z‿ave]вы имеете
ils/elles ont[il/ɛl z‿ɔ̃]они имеют

Упражнение «Кто я и что у меня есть»

Попробуйте устно описать себя и свою одежду, используя être и avoir. Используйте новые слова.

  • Je suis élégante. J’ai une robe rouge. (Я элегантна. У меня есть красное платье.)
  • Tu es chic. Tu as un pantalon bleu. (Ты шикарна. У тебя есть синие брюки.)

🎭 Qu’est-ce qu’on va mettre sur Madeline ? Le style c’est l’homme

Мадлен собралась в гости. Давайте поможем ей собраться. Владелица бутика одежды выбрала для Мадлен наряды. А что выберете вы? Расскажите по образцу, что Мадлен стоит надеть в гости, а что предназначено для другого случая. Будет здорово, если сможете сказать для какого именно.

Гардероб Мадлен:

👕Белая блузкаun chemisier blanc[œ̃ ʃəmizje blɑ̃]
👖Красные брюкиun pantalon rouge[œ̃ pɑ̃talɔ̃ ʁuʒ]
👗Зелёная узкая юбкаune jupe verte étroite[yn ʒyp vɛʁt etʁwat]
🧥Свободная синяя юбка до коленune jupe bleue ample mi-longue[yn ʒyp blø ɑ̃pl mi lɔ̃ɡ]
👗Длинное жёлтое платьеune robe jaune longue[yn ʁɔb ʒon lɔ̃ɡ ]
👖Голубые джинсыun jean bleu clair[œ̃ dʒin blø klɛʁ]
🧥Бежевый джемперun pull beige[œ̃ pyl bɛʒ]
👕 Розовая футболка un t-shirt rose[œ̃ tiʃœʁt ʁoz]
👗 Бежевое бальное платьеune robe de soirée beige[yn ʁɔb də swaʁe bɛʒ]

👗 Как сказать о наряде: идёт, красиво, подходит

ФранцузскийТранскрипцияРусский
Sur Madeline, on va mettre…[syʁ madlɛn, ɔ̃ va mɛtʁ]На Мадлен мы наденем…
… parce que c’est élégant.[paʁs kə sɛt‿eleɡɑ̃]… потому что это элегантно.
… mais on ne va pas mettre…[mɛ ɔ̃ nə va pa mɛtʁ]… но мы не будем надевать…
Ça lui va bien.[sa lɥi va bjɛ̃]Это ей идёт.
Ça ne lui va pas.[sa nə lɥi va pa]Это ей не идёт.
C’est beau / joli.[sɛ bo / ʒɔli]Это красиво.
Ce n’est pas beau / joli.[sə nɛ pa bo / ʒɔli]Это некрасиво.
C’est approprié pour une visite.[sɛt‿apʁɔpʁije pur yn vizit]Это подходит для визита.
Ce n’est pas approprié.[sə nɛ pa apʁɔpʁije]Это не подходит.
C’est trop décontracté.[sɛ tʁo dekɔ̃tʁakte]Это слишком неформально.
C’est trop habillé.[sɛ tʁo abije]Это слишком нарядно.

💬 5 phrases du jour

Выучите эти 5 фраз. В конце дня составьте из них короткий рассказ.

  1. Aujourd’hui, je porte… (Сегодня на мне…)
  2. Ce film raconte l’histoire de… (Этот фильм рассказывает историю о…)
  3. J’ai besoin de… (Мне нужно…)
  4. Je me sens… (Я чувствую себя…)
  5. Aujourd’hui, je suis allée chez / à… (Сегодня я была в…)

Например:

Aujourd’hui, je porte un maillot de bain rayé. Ce film raconte l’histoire de tigres rayés. J’ai besoin de manger plus de fruits. Je me sens très bien. Aujourd’hui, je suis allée dans un conte de fées.

🖼️ Литературно-историческая страница. Картина дня «Après-midi au salon» — Послеобеденный чай в салоне художницы

Вот она — работа Мадлен Лемер, той самой хозяйки парижского салона, «императрицы роз», у которой бывали Пруст и другие творцы.

«Мадам Мадлен Лемер — Послеобеденный чай в салоне художника, картина конца XIX века, дамы в светлых платьях, накрыт стол для чая»
Мадлен Лемер. «Послеобеденный чай в салоне художника». Общественное достояние (CC0).

Кликните на картину, чтобы увеличить изображение.

☕ Что мы видим?

Салон, светлые платья, фарфоровые чашки. Кажется, звучит музыка или тихая беседа. Во Франции XIX века чай был не просто напитком, а ритуалом — поводом показать изысканные манеры, красивые наряды и умение поддерживать беседу.

Несколько слов на французском к этой картине:

ФранцузскийТранскрипцияРусский
le salon[lə salɔ̃]гостиная, салон
le thé[lə te]чай
la robe claire[la rɔb klɛʁ]светлое платье
l’après-midi (m)[laprɛ midi]послеобеденное время
discuter[diskyte]беседовать

⏱️ Честно о 15 минутах

Вы, наверное, заметили: в этом уроке — лексика, два глагола, скороговорка, пять фраз и целый гардероб для Мадлен. Всё это явно не укладывается в 15 минут. И я не буду вас обманывать.

15 минут в день — это мой личный минимальный стандарт. Это то, что я обещаю себе делать каждый день, даже если нет сил. Это как почистить зубы: делаешь — и уже хорошо.

Но когда есть время и интерес, я занимаюсь дольше. 30 минут, час, иногда больше. Потому что французский — это не спринт, а марафон, и бежать его приятнее, когда не смотришь на часы каждую минуту.

Что я предлагаю:

  • Минимум 15 минут — святое. Это закон.
  • По желанию — больше. Столько, сколько хочется и позволяет время.
  • В выходные можно устроить «французский час» — без спешки, с фильмом, песней или долгой игрой в наряды.

Не бойтесь уделять языку столько, сколько приносит радость. Главное — не пропускать дни.

🔮 À suivre…

На этой неделе нас ждут:

  • числа и время 
  • больше цветов и прилагательных,
  • разговор о погоде.

✅ Check-list

  • Прочитать скороговорку 3 раза.
  • Выучить 5–7 слов (цвета и одежда).
  • Запомнить спряжение глаголов être и avoir.
  • Описать свой наряд (устно или в комментариях).
  • По желанию. Составить 2–3 предложения с фразами дня.

À demain 🌸

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

L’appétit vient en mangeant

Опубликовано автором
Ответить

🧸 Jour 5.6. Bon appétit!

Неделя подходит к концу. Мы говорили о еде и желали друг другу Bon appétit!, потому что что l’appétit vient en mangeant. Мы вспомнили и о более важных жизнеутверждающих ценностях. Посмотрим еще раз на то, что было на этой неделе. Французы говорят Mangez bien, riez souvent, aimez beaucoup — «Хорошо питайтесь, часто смейтесь, любите много». Очень жизнеутверждающая фраза Она призывает наслаждаться жизнью в полной мере, ценить вкусную еду, радоваться моментам и проявлять любовь. Давайте возьмем эту фразу на вооружение и проведем занятие на позитиве!

🗣️ Разминка

L’appétit vient en mangeant.

L’appétit vient en mangeant. — Аппетит приходит во время еды.

Скороговорка недели.

Ces cerises sont si sûres qu’on ne sait si c’en sont.

[se səriz sɔ̃ si syʁ k‿ɔ̃ nə sɛ si sɑ̃ sɔ̃]

«Эти вишни такие кислые, что не поймёшь, вишни ли это вообще».

📖 Лексика: игра «Скажите по-французски». l’appétit vient en mangeant

l’appétit vient en mangeant

Dis-moi ce que tu manges, je te dirai qui tu es. — Скажи мне, что ты ешь, и я скажу, кто ты.

Проверьте себя: закройте правый столбец и произнесите слова вслух. Ошиблись? Повторите ещё раз.

РусскийФранцузскийТранскрипция
вишниles cerises[le səriz]
рынокle marché[lə maʁʃe]
пряник (пряничный хлеб)le pain d’épices[lə pɛ̃ depis]
рататуйle ratatouille[lə ʁatatuj]
лакомитьсяse régaler[sə ʁeɡale]

✏️ Грамматика 1: неполные артикли

Une fois n’est pas coutume. — Один раз не в счёт.
(Можно ошибиться, главное — попробовать.)

Вспомним: du, de la, des — «немного», «какое-то количество» (без точного числа).

РодАртикльПримерПеревод
мужской (ед.)dudu pain(немного) хлеба
женский (ед.)de lade la confiture(немного) варенья
мн. число (оба рода)desdes cerises(несколько) вишен

Упражнение: вставьте артикль.

  1. Je mange ___ pain. → du
  2. Elle achète ___ confiture. → de la
  3. Nous prenons ___ cerises. → des
  4. Il boit ___ jus. → du
  5. Tu veux ___ eau ? → de l’ (особый случай: перед гласной de l’)

✏️ Грамматика 2: повелительное наклонение

Вспомним вежливые просьбы (на «вы»). Форма = глагол в настоящем времени без местоимения.

ФранцузскийРусский
Prenez !Возьмите!
Goûtez !Попробуйте!
Regardez !Посмотрите!
Répétez !Повторите!
Écoutez !Послушайте!
  • (пробовать) этот суп → Goûtez cette soupe !
  • (смотреть) на птицу → Regardez l’oiseau !
  • (повторять) за мной → Répétez après moi !

🏋️ А теперь настоящая зарядка! Ведь не зря говорят «l’appétit vient en mangeant»

l’appétit vient en mangeant. Il ne faut pas mettre la charrue avant les bœufs.

Il ne faut pas mettre la charrue avant les bœufs. — Не нужно ставить плуг впереди волов.
(Сначала разминка, потом основные упражнения.)

Встаньте со стула. Выполняйте команды на французском. Повторите 2–3 раза.

КомандаЧто делать
Levez-vous !Встаньте!
Marchez sur place !Шагайте на месте!
Un pas en avant !Шаг вперёд!
Un pas en arrière !Шаг назад!
Deux pas en arrière !Два шага назад!
Tournez à gauche !Поверните налево!
Tournez à droite !Поверните направо!
Levez la main droite !Поднимите правую руку!
Baissez la main !Опустите руку!
Frappez dans vos mains !Хлопните в ладоши!
Asseyez-vous !Садитесь!
Souriez!Улыбнитесь!

📜 Пересказ отрывка из «Гензель и Гретель»

À bonne faim, il n’y a pas de mauvais pain. — Для хорошего аппетита нет плохого хлеба.

Прочитайте первые 4 предложения из отрывка сказки. Затем перескажите своими словами по-русски или по-французски, используя опоры.

Отрывок из сказки:

Ils reprirent leur marche, s’enfonçant toujours plus avant dans la forêt. À midi, ils virent un joli oiseau sur une branche, blanc comme neige. Il chantait si bien que les enfants s’arrêtèrent pour l’écouter. Quand il eut fini, il déploya ses ailes et vola devant eux jusqu’à une petite maison en pain d’épices.

Подсказки (заполни пропуски):

Ils reprirent leur marche dans ___ (la forêt).
Ils virent un joli ___ (oiseau) blanc comme neige.
Il chantait si bien que les enfants s’arrêtèrent pour ___ (l’écouter).
Puis l’oiseau vola devant eux jusqu’à une petite maison en ___ (pain d’épices).

Вариант для смелых: попробуйте пересказать по-французски, глядя на подсказки. А теперь, перескажите, НЕ глядя на подсказки. Получилось? Это полный успех!

💎 Mot du jour

La faim est la meilleure sauce. — Голод — лучшая приправа.

le pain d’épices [lə pɛ̃ depis] — пряник

Une maison en pain d’épices — пряничный домик.

se régaler [sə ʁeɡale] — лакомиться

Из текста: «Nous allons nous régaler».

Задание: придумать новое предложение с se régaler (не из текста).

🖼️ Картинка дня

l’appétit vient en mangeant

Всех героев вспомнили? Все они помогали нам на этой неделе. Вот дни этой недели:

1. В парижском кафе: заказываем кофе и круассан

2. Завтрак, обед и ужин по-французски

3. Идём на рынок за свежими продуктами

4. On apprend le français en cuisinant

5. Hansel et Gretel : la leçon de la forêt

📚 Историко-литературная минутка

Вспомним, с чего всё началось. В самом первом посте «Два дня в салоне. Французский язык за 15 минут в день: первые уроки с Наташей Ростовой…» была картина Пьера-Жоржа Жаннио «Песня в салоне мадам Мадлен Лемер» — дамы в светлых платьях, мужчины во фраках, гитара, застывшие слушатели.

Тогда мы начали готовиться к визиту в другой салон — Анны Павловны Шерер. Там говорят по-французски, обсуждают политику, моду, погоду. Для уверенного общения в обществе нужно знать:

  • числа (для ответов на вопросы который час?, сколько лет?, сколько гостей?)
  • время (часы, дни, даты)
  • цвета (какое на тебе платье? какой галстук у князя?)
  • одежда (robe, chapeau, gants, éventail — веер)

Можете перечитать первый пост, вдохновиться и присоединиться к нам на следующей неделе.

🔮 Что дальше

На следующей неделе — новая тема: «Наряды, цвета, салон». Мы повторим числа и время, выучим названия одежды и цветов, научимся говорить, во что мы одеты, и спрашивать «Который час?». А ещё — заглянем в гости к Анне Павловне Шерер.

À demain 🌸

✅ Чек-лист дня 5.6

  • Повторить скороговорку
  • Сыграть в игру «Скажи по-французски»
  • Сделать упражнения по грамматике
  • Попробовать пересказать отрывок
  • Выучить слово se régaler
  • Прочитать историческую минутку и вдохновиться

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

À la rencontre du conte. Hansel, Gretel et la maison en pain d’épices.

Опубликовано автором
Ответить

🧸 Jour 5.5. Hansel et Gretel : la leçon de la forêt

La leçon de la forêt. Добряк читает сказку Гномышу.

Hansel et Gretel : la leçon de la forêt. « Ils virent une petite maison faite de pain et recouverte de gâteaux… »

Сегодня мы не готовим. Мы идём в лес, к братьям Гримм. «Гензель и Гретель» — история о жадности, трусости и детской смекалке. Читаем отрывок, разбираем каждую фразу, учим французский через сказку. Сначала немного разомнемся.

Скороговорка недели:

Ces cerises sont si sûres qu’on ne sait si c’en sont.

[se sə.riz sɔ̃ si syʁ k‿ɔ̃ nə sɛ si sɑ̃ sɔ̃]

«Эти вишни такие кислые, что не поймёшь, вишни ли это вообще».

Повтори медленно 3 раза, потом быстрее.

А теперь перейдём к самому интересному — к пряничному домику.

📖 Отрывок из сказки (французский оригинал). Hansel et Gretel : la leçon de la forêt.

Ils reprirent leur marche, s’enfonçant toujours plus avant dans la forêt. À midi, ils virent un joli oiseau sur une branche, blanc comme neige. Il chantait si bien que les enfants s’arrêtèrent pour l’écouter. Quand il eut fini, il déploya ses ailes et vola devant eux. Ils le suivirent jusqu’à une petite maison sur le toit de laquelle le bel oiseau blanc se percha.

Quand ils s’en approchèrent, ils virent qu’elle était faite de pain et recouverte de gâteaux. Les fenêtres étaient en sucre.

« Nous allons nous régaler, dit Hansel, et faire un repas béni de Dieu. Je vais manger un morceau du toit ; il a l’air d’être bon ! »

Hansel grimpa sur le toit et en arracha une petite portion, pour goûter. Grethel se mit à lécher les carreaux. Tout à coup, la porte s’ouvrit et une femme, vieille comme les pierres, s’appuyant sur une canne, sortit de la maison. Hansel et Grethel eurent si peur qu’ils laissèrent tomber tout ce qu’ils tenaient dans leurs mains. La vieille secoua la tête et dit : «Hé, chers enfants ! qui vous a conduits ici ? Entrez, venez chez moi ! Il ne vous sera fait aucun mal. »

Аудио сделано при помощи онлайн сервиса Speech Synthesis в среднем темпе.:

Звук в более медленном темпе:

Слайд фильм сгенерирован при помощи ИИ на основе моих фото. Звук записан при помощи онлайн сервиса Speech Synthesis

📋 Таблица: французский — транскрипция — перевод. Hansel et Gretel : la leçon de la forêt.

🏠 Описание пряничного домика

FrançaisTranscriptionРусский
Ils reprirent leur marche, s’enfonçant toujours plus avant dans la forêt.[il ʁəpʁiʁ lœʁ maʁʃ sɑ̃fɔ̃sɑ̃ tuʒuʁ ply avɑ̃ dɑ̃ la fɔʁɛ]Они пошли дальше, углубляясь всё дальше в лес.
À midi, ils virent un joli oiseau sur une branche, blanc comme neige.[a midi il viʁɛ̃ œ̃ ʒɔli wazo syʁ yn bʁɑ̃ʃ blɑ̃ kɔm nɛʒ]В полдень они увидели на ветке красивую птицу, белую как снег.
Il chantait si bien que les enfants s’arrêtèrent pour l’écouter.[il ʃɑ̃tɛ si bjɛ̃ kə lez‿ɑ̃fɑ̃ saʁɛtɛʁ puʁ lekute]Она пела так чудесно, что дети остановились послушать.
Quand il eut fini, il déploya ses ailes et vola devant eux.[kɑ̃ il y fini il deplwaja se zɛl e vɔla dəvɑ̃t‿ø]Когда она закончила, она расправила крылья и полетела перед ними.
Ils le suivirent jusqu’à une petite maison sur le toit de laquelle le bel oiseau blanc se percha.[il lə sɥiviʁ ʒysk‿a yn pətit mɛzɔ̃ syʁ lə twa də lakɛl lə bɛl wazo blɑ̃ sə pɛʁʃa]Они пошли за ней и дошли до маленького домика, на крышу которого и села красивая белая птица.

🍬 Диалог детей

FrançaisTranscriptionРусский
Quand ils s’en approchèrent, ils virent qu’elle était faite de pain et recouverte de gâteaux.[kɑ̃ il sɑ̃ napʁɔʃɛʁ il viʁ kɛl ɛtɛ fɛt də pɛ̃ e ʁəkuvɛʁt də ɡato]Когда они подошли ближе, они увидели, что домик был сделан из хлеба и покрыт пряниками.
Les fenêtres étaient en sucre.[le fənɛtʁ ɛtɛ ɑ̃ sykʁ]Окна были из сахара.
« Nous allons nous régaler, dit Hansel, et faire un repas béni de Dieu. »[nu zalɔ̃ nu ʁeɡale di anzl e fɛʁ œ̃ ʁəpa beni də djø]«Мы сейчас полакомимся, — сказал Гензель, — и устроим благословенный Богом пир».
« Je vais manger un morceau du toit ; il a l’air d’être bon ! »[ʒə vɛ mɑ̃ʒe œ̃ mɔʁso dy twa il a lɛʁ dɛtʁ bɔ̃]«Я съем кусочек крыши, она выглядит вкусной!»
Hansel grimpa sur le toit et en arracha une petite portion, pour goûter.[anzl ɡʁɛ̃pa syʁ lə twa e ɑ̃n‿aʁaʃa yn pətit pɔʁsjɔ̃ puʁ ɡute]Гензель залез на крышу и отломил маленький кусочек, чтобы попробовать.
Grethel se mit à lécher les carreaux.[ɡʁɛtɛl sə mi a leʃe le kaʁo]Гретель принялась лизать стёкла.

👵 Появление старухи

FrançaisTranscriptionРусский
Tout à coup, la porte s’ouvrit et une femme, vieille comme les pierres, s’appuyant sur une canne, sortit de la maison.[tut a ku la pɔʁt suvʁi e yn fam vjɛj kɔm le pjɛʁ sapɥijɑ̃ syʁ yn kan sɔʁti də la mɛzɔ̃]Вдруг дверь открылась, и из дома вышла женщина, старая как камень, опираясь на клюку.
Hansel et Grethel eurent si peur qu’ils laissèrent tomber tout ce qu’ils tenaient dans leurs mains.[anzl e ɡʁɛtɛl yʁ si pœʁ kil lɛsɛʁ tɔ̃be tu sə kil tənɛ dɑ̃ lœʁ mɛ̃]Гензель и Гретель так испугались, что выронили всё, что держали в руках.
La vieille secoua la tête et dit : « Hé, chers enfants ! qui vous a conduits ici ? »[la vjɛj səkwa la tɛt e di e ʃɛʁ zɑ̃fɑ̃ ki vu za kɔ̃dɥi zisi]Старуха покачала головой и сказала: «Эй, милые дети! Кто привёл вас сюда?»
«Entrez, venez chez moi ! Il ne vous sera fait aucun mal. »[ɑ̃tʁe vəne ʃe mwa il nə vu səʁa fɛ okɛ̃ mal]«Заходите ко мне! С вами не случится ничего плохого».

А теперь давайте выучим ключевые слова.

🥨 Lexique : la maison en pain d’épices

FrançaisTranscriptionРусский
s’enfoncer (dans)[sɑ̃fɔ̃se]углубляться
une branche[yn bʁɑ̃ʃ]ветка
blanc comme neige[blɑ̃ kɔm nɛʒ]белый как снег
déployer ses ailes[deplwaje se zɛl]расправить крылья
se percher[sə pɛʁʃe]усесться (на крышу)
être recouvert de[ɛtʁ ʁəkuvɛʁ də]быть покрытым
un carreau[œ̃ kaʁo]оконное стекло
se régaler[sə ʁeɡale]лакомиться
un repas béni de Dieu[œ̃ ʁəpa beni də djø]трапеза, благословенная Богом
vieille comme les pierres[vjɛj kɔm le pjɛʁ]старая как мир
s’appuyer sur une canne[sapɥije syʁ yn kan]опираться на трость

✏️ Grammaire : décrire la matière — fait de, en, recouvert de

👆 Во французском три способа сказать, из чего сделан предмет:

КонструкцияКогда использоватьПример
fait deматериал, из которого предмет сделан (руками, на фабрике)une maison faite de pain
enматериал, из которого предмет состоит (коротко, естественно)une maison en pain d’épices
recouvert deматериал покрывает поверхность (сверху)une maison recouverte de gâteaux

🎯 Упражнение (выбери правильный вариант: en / fait de / recouverte de)

  1. Une cabane ___ bois. (хижина из дерева)
  2. Un gâteau ___ chocolat. (пирожное из шоколада)
  3. Un mur ___ pierres. (стена из камня)
  4. Une table ___ bois. (стол из дерева)
  5. Une maison ___ pain d’épices. (пряничный домик)
  6. Un toit ___ gâteaux. (крыша, покрытая пирожными)
  7. Une fenêtre ___ sucre. (окно из сахара)

✅ Ответы (для самопроверки):

  1. en
  2. en (или faite de)
  3. en (или fait de)
  4. en
  5. en
  6. recouvert de
  7. en

👆 Указательные прилагательные: ce, cet, cette, ces

Во французском нужно различать, какое слово поставить перед существительным:

РодЕд. число (перед согласной)Ед. число (перед гласной или h)Мн. число
мужскойce gâteaucet oiseauces gâteaux / oiseaux
женскийcette maisoncette écoleces maisons / écoles

Примеры из текста:

  • ce toit (эта крыша)
  • cet oiseau (эта птица)
  • cette femme (эта женщина)
  • ces enfants (эти дети)

Упражнение (устно): замени le / la / les на указательное прилагательное.

  1. le pain → ce pain
  2. la canne → cette canne
  3. les carreaux → ces carreaux
  4. l’oiseau → cet oiseau

💎 Mot du jour

le pain d’épices [lə pɛ̃ depis] — пряник (букв. «пряный хлеб»)

  • Une maison en pain d’épices — Пряничный домик
  • Le pain d’épices est délicieux. — Пряник очень вкусный.

se régaler [sə ʁeɡale] — лакомиться, получать удовольствие от еды

Из текста: «Nous allons nous régaler» — «Мы сейчас полакомимся».

Примеры из жизни (для образца):

Je me régale avec un bon ratatouille maison.
Les cerises sont mûres — on va se régaler !
Tu te régales avec ce gâteau ? — Oui, il est délicieux !
Ils se sont régalés au marché en goûtant tous les fromages.

🗣️ Твоё задание: придумай своё предложение (про рататуй, вишню, про то, что любишь).

🖼️ Картинка дня

La leçon de la forêt. Добряк читает сказку Гномышу.

Знакомьтесь Добряк с Гномышем — мои куклы, которые рассказали нам сказку «Hansel et Gretel».

📚 Историко-литературная минутка

Братья Гримм опубликовали «Гензель и Гретель» в 1812 году. Они были филологами и собирали немецкий фольклор. В 1830‑х появились их переводы на французский язык..

🍪 Пряничный домик — не выдумка. В Германии и Эльзасе (историческая область между Францией и Германией) на Рождество строили Lebkuchenhaus. Французский пряник — pain d’épices («пряный хлеб»).

🎬 Бонус: мультфильм на YouTube

Hansel et Gretel — dessin animé en français

Веселая детская песенка про пряничный домик — «Ma petite maison en pain d’épices» est une chanson joyeuse et gourmande qui emmène les enfants dans un monde magique rempli de sucreries ! Avec ses murs en caramel, son toit en chocolat et ses fenêtres en réglisse, cette maison enchantée invite à la danse et à la fête. Mais attention aux petits gourmands, car si on croque trop… il n’y aura plus rien ! Une chanson amusante et rythmée qui donne envie de chanter, danser et rêver d’un univers sucré.

🔮 Что дальше

Завтра — день 5.6 «Повторение». Повторим:

  • всю лексику недели «Еда»
  • неполные артикли (du, de la, des)
  • повелительное наклонение
  • отрывок из «Гензель и Гретель» (пересказ своими словами)

À demain 🌸

✅ Чек-лист День 5.5

  • Разминка
  • Отрывок из сказки
  • Лексика 
  • Грамматика 1 — указательные прилагательные ce, cet, cette, ces (с таблицей и упражнением)
  • Грамматика 2 — описание материала fait de / en / recouvert de (с таблицей и упражнением)
  • Слово дня: pain d’épices и se régaler 
  • Картинка дня: Добряк и Гномыш 
  • Историко-литературная минутка (братья Гримм, пряничный домик)
  • Бонус: ссылка на YouTube (мультик)

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.