Si le temps ne changeait pas, de quoi les gens parleraient — ils?

🌧️ Jour 6.2. Avril à Paris

Avril à ParisАпрель в Париже — как коробка конфет: никогда не знаешь, что попадётся. То солнце, то ливень, то ветер срывает шляпы. Но именно поэтому разговоров хватает на целый день. Сегодня мы вооружимся зонтиками, резиновыми сапогами и французскими словами. А заодно посмотрим, как одевались две знаменитые женщины — Снежная королева и дама с зонтиком с картины Клода Моне.

Но не будем нарушать традиции.

🔊 Échauffement

« Chez ce cher Serge, sa chemise est si chère. »

[ʃe sə ʃɛʁ sɛʁʒ | sa ʃəmiz ɛ si ʃɛʁ]

« У этого дорогого Сержа его рубашка так дорога ».

Три раза медленно, три раза быстро.

📦 Слова, без которых не собрать чемодан. Avril à Paris.

ФранцузскийТранскрипция (МФА)Русский
la pluie[la plɥi]дождь
il pleut[il plø]идёт дождь
il va pleuvoir[il va pløvwaʁ]будет дождь
il a plu[il a ply]дождь прошёл
il fait froid[il fɛ fʁwa]холодно
il fait très froid[il fɛ tʁɛ fʁwa]очень холодно
le vent[lə vɑ̃]ветер
un parapluie[œ̃ paʁaplɥi]зонт (от дождя)
un imperméable[œ̃ nɛ̃peʁmeabl]плащ
des bottes en caoutchouc[de bɔt ɑ̃ kautʃu]резиновые сапоги
un manteau[œ̃ mɑ̃to]пальто
une veste[yn vɛst]куртка
une fourrure[yn fuʁyʁ]шуба
des bottes chaudes[de bɔt ʃod]тёплые сапоги

👗 Как одеться по погоде? Простые фразы. Avril à Paris.

Il pleut. — [il plø]
Идёт дождь.
Je mets un imperméable et des bottes en caoutchouc, et je prends un parapluie.
Я надеваю плащ и резиновые сапоги и беру зонт.

Il va pleuvoir. — [il va pløvwaʁ]
Будет дождь.
Je prends un parapluie.
Я беру зонт.

Il a plu. — [il a ply]
Дождь прошёл.
Les rues sont mouillées, je mets des bottes.
Улицы мокрые, я надеваю сапоги.

Il fait froid. — [il fɛ fʁwa]
Холодно.
Je mets un manteau chaud.
Я надеваю тёплое пальто.

Il fait très froid. — [il fɛ tʁɛ fʁwa]
Очень холодно.
Je mets une fourrure et des bottes chaudes.
Я надеваю шубу и тёплые сапоги.

Il ne fait pas très froid. — [il nə fɛ pa tʁɛ fʁwa]
Не очень холодно.
Une veste suffit.
Достаточно куртки.

Попробуйте сказать каждую фразу вслух, глядя в окно.

🎭 Jeu d’images : quatre saisons et quatre Madeleine.

J’ai deux images pour vous.
У меня для вас две картинки.

Première image : quatre saisons — printemps, été, automne, hiver.
Первая картинка: четыре времени года — весна, лето, осень, зима.

Avril à Paris. И другие времена года.

🌸 Printemps (весна)

FrançaisТранскрипцияРусский
il fait doux[il fɛ du]мягкая погода, тепло
il pleut souvent[il plø suvɑ̃]часто идёт дождь
les arbres fleurissent[le zarbr flœʁis]деревья цветут
une veste légère[yn vɛst leʒɛʁ]лёгкая куртка
des bottines[de bɔtin]полусапожки

☀️ Été (лето)

FrançaisТранскрипцияРусский
il fait chaud[il fɛ ʃo]жарко
il y a du soleil[il i a dy sɔlɛj]солнечно
un short[œ̃ ʃɔʁt]шорты
un t-shirt[œ̃ tiʃœʁt]футболка
des sandales[de sɑ̃dal]сандалии
des lunettes de soleil[de lynɛt də sɔlɛj]солнечные очки

🍂 Automne (осень)

FrançaisТранскрипцияРусский
il fait frais[il fɛ fʁɛ]свежо, прохладно
il y a du vent[il i a dy vɑ̃]ветрено
les feuilles tombent[le fœj tɔ̃b]листья падают
un imperméable[œ̃ nɛ̃peʁmeabl]непромокаемый плащ
un parapluie[œ̃ paʁaplɥi]зонт
des bottes[de bɔt]сапоги

❄️ Hiver (зима)

FrançaisТранскрипцияРусский
il fait froid[il fɛ fʁwa]холодно
il neige[il nɛʒ]идёт снег
il gèle[il ʒɛl]морозит
un manteau chaud[œ̃ mɑ̃to ʃo]тёплое пальто
une écharpe[yn eʃaʁp]шарф
des gants[de ɡɑ̃]перчатки
un bonnet[œ̃ bɔnɛ]шапка

Deuxième image : quatre fois Madeleine, habillée différemment.
Вторая картинка: четыре Мадлен, одетых по-разному.

Avril à Paris. Как одеться?
  1. Madeleine en robe légère d’été.
    Мадлен в лёгком летнем платье.
  2. Madeleine en veste verte, jean, bottes en caoutchouc noires et avec un parapluie.
    Мадлен в зелёной куртке, джинсах, чёрных резиновых сапогах и с зонтиком.
  3. Madeleine en coupe-vent bleu, jupe verte et béret bordeaux.
    Мадлен в голубой ветровке, зелёной юбке и бордовом берете.
  4. Madeleine en fourrure marron toute douce et en chaudes bottes d’hiver à lacets.
    Мадлен в пушистой коричневой шубе и тёплых зимних сапожках на шнурках.

À côté d’elles se trouve la propriétaire de la boutique, qui aide Madeleine à s’habiller selon la météo.
Рядом с ними — хозяйка бутика, которая помогает Мадлен одеться по погоде.

Associez chaque Madeleine à sa saison et dites pourquoi.
Сопоставьте каждую Мадлен с её временем года и объясните почему.

🎭 Краткая шпаргалка «Одень Мадлен» (по сезонам)

СезонПогодаОдежда
Printempsdoux, pluieveste légère, bottines
Étéchaud, soleilshort, t-shirt, sandales, lunettes de soleil
Automnefrais, ventimperméable, parapluie, bottes
Hiverfroid, neigemanteau chaud, écharpe, gants, bonnet

📌 Exemple pour l’automne :

Пример для осени :

« Sur l’image où il pleut et où le vent souffle, je mets la deuxième Madeleine : une veste verte, un jean, des bottes en caoutchouc et un parapluie. C’est l’automne. »

«Для картинки, где идёт дождь и дует ветер, я выбираю вторую Мадлен в зелёной куртке, джинсах, резиновых сапогах и с зонтом. Это осень. »

🌸 Maintenant à vous !

А теперь ваша очередь!

Faites la même chose pour :
Сделайте то же самое для:

  • le printemps (la troisième Madeleine ? ou une autre ?)
    весны (третья Мадлен? или другая?)
  • l’été (la robe légère)
    лета (лёгкое платье)
  • l’hiver (la fourrure et les bottes chaudes)
    зимы (шуба и тёплые сапоги)

Exemple pour l’été (avec traduction) :
Пример для лета (с переводом):

« Quand il fait chaud et qu’il y a du soleil, je choisis la première Madeleine en robe légère. C’est l’été. »

« Когда тепло и солнце, я выбираю первую Мадлен в лёгком платье. Это лето. »

N’ayez pas peur de faire des erreurs — on apprend ensemble.😊
Не бойтесь ошибаться — мы учимся вместе. 😊

❄️ Снежная королева: когда холодно по-настоящему

Отрывок из сказки Ганса Христиана Андерсена (адаптированный).

Помните сказку Ганса Христиана Андерсена? Там погода — сама себе режиссёр. Вот отрывок (адаптированный, но красивый — с сайта fr.hellokids.com).

Les flocons de neige devenaient de plus en plus grands. À la fin, on eût dit de véritables maisons blanches. Le grand traîneau fit un écart, puis s’arrêta. Et la personne qui le conduisait se leva. Son manteau et son bonnet n’étaient faits que de neige. Et elle était une dame si grande et si mince, étincelante : la Reine des Neiges.

Это моя ватная кукла. C’est un garçon nommé Kay.

Перевод:
Снежинки становились всё больше и больше. Наконец, они стали похожи на настоящие белые дома. Большие сани вильнули и остановились. И тот, кто правил ими, встал. Его пальто и шапка были сделаны только из снега. И она была дамой такой высокой и стройной, сияющей — Снежная королева.

А теперь, сначала послушайте текст в более медленном темпе, а потом прочитайте сами.

FrançaisТранскрипцияРусский
Les flocons de neige devenaient de plus en plus grands[le flɔkɔ̃ də nɛʒ dəvənɛ də plyz‿ɑ̃ ply ɡʁɑ̃]Снежинки становились всё больше и больше
à la fin on eût dit de véritables maisons blanches[a la fin ɔ̃ n‿y di də veʁitabl mɛzɔ̃ blɑ̃ʃ]наконец, они стали похожи на настоящие белые дома
le grand traîneau fit un écart puis s’arrêta[lə ɡʁɑ̃ tʁɛno fi œ̃ nekaʁ pɥi saʁɛta]большие сани вильнули и остановились
et la personne qui le conduisait se leva[e la pɛʁsɔn ki lə kɔ̃dɥizɛ sə ləva]и тот, кто правил ими, встал
son manteau et son bonnet n’étaient faits que de neige[sɔ̃ mɑ̃to e sɔ̃ bɔnɛ nɛtɛ fɛ kə də nɛʒ]его пальто и шапка были сделаны только из снега
et elle était une dame si grande et si mince, étincelante : la Reine des Neiges[e ɛl ɛtɛ yn dam si ɡʁɑ̃d e si mɛ̃s etɛ̃səlɑ̃t la ʁɛn də nɛʒ]и она была дамой такой высокой и стройной, сияющей: Снежная королева

🖼️ Картина дня: Клод Моне «Прогулка. Дама с зонтиком»

Клод Моне — француз, который любил свет больше, чем сладости. Его картина «La Promenade» (1875) висит в Национальной галерее искусства в Вашингтоне. Сегодня она у нас в гостях.

Что мы видим?
Ветреный день. Дама в лёгком светлом платье, шарф развевается. Она держит зонтик — но не от дождя, а от солнца (parasol). Небо в облаках, воздух движется. Дождя нет, ветер сильный. Одежда лёгкая, но закрытая, что показывает практичность женщины.

Qu’est-ce qu’on voit ? C’est un jour venteux. Une dame porte une robe légère et claire. Son écharpe vole au vent*. Elle tient un parapluie — mais ce n’est pas pour la pluie, c’est un parasol. Le ciel est nuageux, l’air est en mouvement. Il ne pleut pas, mais le vent est fort. Sa tenue est légère mais couverte, ce qui montre le sens pratique de la femme.

voler au vent — развеваться на ветру (о флаге, шарфе, волосах)

Устное задание :
Попробуйте описать погоду и одежду дамы. Используйте новые слова.

👉 Пример:

«Il y a du vent. La dame porte une robe légère et un parasol. Son écharpe vole. Il ne pleut pas, mais le vent est fort.»

💬 Пять фраз для маленького рассказа о сегодняшней погоде

  1. Aujourd’hui, il fait… [oʒuʁdɥi il fɛ]
  2. Il pleut / il va pleuvoir / il a plu… [il plø / il va pløvwaʁ / il a ply]
  3. Je mets… [ʒə mɛ]
  4. Parce qu’il fait froid / très froid / pas très froid. [paʁs kil fɛ fʁwa / tʁɛ fʁwa / pa tʁɛ fʁwa]
  5. Et vous, qu’est-ce que vous mettez ? [e vu | kɛs kə vu mɛte]

Мой пример:
«Aujourd’hui, il fait encore frais. Il a plu cette nuit, mais maintenant le soleil brille. Je mets une veste légère et des bottines. Parce qu’il ne fait pas très froid. Et vous, qu’est-ce que vous mettez ?»

А теперь ваш черёд.

🔮 Et ensuite ?

Красивым быть — не значит им родиться,

Ведь красоте мы можем научиться.

Когда красив душою человек —

Какая внешность может с ней сравниться? —  Омар Хайям

Дальше мы будем говорить о внешности, красоте и о человеческих качествах, которые делают человека по- настоящему красивым.

✅ Чек-лист (что сделать сегодня)

  • Повторить скороговорку 3 раза вслух.
  • Выучить 5–7 слов из таблицы (погода и одежда).
  • Сопоставить картинки с временами года и нарядами Мадлен, описать вслух.
  • Прочитать отрывок из «Снежной королевы».
  • Посмотреть на картину Моне и описать погоду и одежду дамы.
  • Составить 2–3 предложения о погоде сегодня и о том, что вы надели.

À demain 🌸

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной, кроме картины Клода Моне (общественное достояние, источник: Национальная галерея искусства, Вашингтон).

🎭 Le style c’est l’homme

Georges-Louis Leclerc, comte de Buffon

«Je ne fais pas la mode. Je suis la mode.» — Coco Chanel

🎉 Jour 6.1. Ouvrons la boutique des dames. Le style c’est l’homme.

Друзья, сегодня мы открываем не просто урок, а настоящий французский бутик одежды. Граф Бюффон когда-то сказал, что стиль — это сам человек. А Коко Шанель добавила: «Я не делаю моду. Я сама — мода». Так и мы: будем не просто учить слова, а примерять их на себя, чтобы говорить о себе красиво и легко.

Но сначала — традиционная разминка.

🗣️ Échauffement. Le style c’est l’homme. Разминка

 Le style c'est l'homme. Парадная рубашка Сержа.

«Chez ce cher Serge, sa chemise est si chère.» [ʃe sə ʃɛʁ sɛʁʒ, sa ʃəmiz ɛ si ʃɛʁ]

«У этого дорогого Сержа его рубашка так дорога».

📖 Vocabulaire du jour : les couleurs et les vêtements. Le style c’est l’homme

Чтобы описать себя или другого, нужны самые простые слова. Начнём с них.

ФранцузскийТранскрипцияРусский
une robe[yn ʁɔb]платье
un pantalon[œ̃ pɑ̃talɔ̃]брюки
une jupe[yn ʒyp]юбка
un chemisier[œ̃ ʃəmizje]блузка
blanc / blanche[blɑ̃] / [blɑ̃ʃ]белый / белая
rouge[ʁuʒ]красный
vert / verte[vɛʁ] / [vɛʁt]зелёный / зелёная
bleu / bleue[blø]синий / синяя
jaune[ʒon]жёлтый
bleu clair[blø klɛʁ]голубой
beige[bɛʒ]бежевый

Запомните: цвет согласуется с предметом одежды по роду. Une robe rouge (ж.р.), un pantalon rouge (м.р.). Пока просто замечаем эту логику, упражнения будут дальше.

✏️ Grammaire : révision des deux verbes principaux — être et avoir

В любом разговоре то и дело нужно сказать «я есть / я являюсь» или «у меня есть». Во французском это два разных глагола: être (быть) и avoir (иметь). Они очень часто встречаются, поэтому их лучше выучить сразу.

Спряжение глагола ÊTRE (быть)

ФранцузскийТранскрипцияРусский
je suis[ʒə sɥi]я есть
tu es[ty ɛ]ты есть
il/elle/on est[il/ɛl/ɔ̃ ɛ]он/она/есть
nous sommes[nu sɔm]мы есть
vous êtes[vu zɛt]вы есть
ils/elles sont[il/ɛl sɔ̃]они есть

Спряжение глагола AVOIR (иметь)

ФранцузскийТранскрипцияРусский
j’ai[ʒɛ]я имею (у меня есть)
tu as[ty a]ты имеешь
il/elle/on a[il/ɛl/ɔ̃ n‿a]он/она/имеет
nous avons[nu z‿avɔ̃]мы имеем
vous avez[vu z‿ave]вы имеете
ils/elles ont[il/ɛl z‿ɔ̃]они имеют

Упражнение «Кто я и что у меня есть»

Попробуйте устно описать себя и свою одежду, используя être и avoir. Используйте новые слова.

  • Je suis élégante. J’ai une robe rouge. (Я элегантна. У меня есть красное платье.)
  • Tu es chic. Tu as un pantalon bleu. (Ты шикарна. У тебя есть синие брюки.)

🎭 Qu’est-ce qu’on va mettre sur Madeline ? Le style c’est l’homme

Мадлен собралась в гости. Давайте поможем ей собраться. Владелица бутика одежды выбрала для Мадлен наряды. А что выберете вы? Расскажите по образцу, что Мадлен стоит надеть в гости, а что предназначено для другого случая. Будет здорово, если сможете сказать для какого именно.

Гардероб Мадлен:

👕Белая блузкаun chemisier blanc[œ̃ ʃəmizje blɑ̃]
👖Красные брюкиun pantalon rouge[œ̃ pɑ̃talɔ̃ ʁuʒ]
👗Зелёная узкая юбкаune jupe verte étroite[yn ʒyp vɛʁt etʁwat]
🧥Свободная синяя юбка до коленune jupe bleue ample mi-longue[yn ʒyp blø ɑ̃pl mi lɔ̃ɡ]
👗Длинное жёлтое платьеune robe jaune longue[yn ʁɔb ʒon lɔ̃ɡ ]
👖Голубые джинсыun jean bleu clair[œ̃ dʒin blø klɛʁ]
🧥Бежевый джемперun pull beige[œ̃ pyl bɛʒ]
👕 Розовая футболка un t-shirt rose[œ̃ tiʃœʁt ʁoz]
👗 Бежевое бальное платьеune robe de soirée beige[yn ʁɔb də swaʁe bɛʒ]

👗 Как сказать о наряде: идёт, красиво, подходит

ФранцузскийТранскрипцияРусский
Sur Madeline, on va mettre…[syʁ madlɛn, ɔ̃ va mɛtʁ]На Мадлен мы наденем…
… parce que c’est élégant.[paʁs kə sɛt‿eleɡɑ̃]… потому что это элегантно.
… mais on ne va pas mettre…[mɛ ɔ̃ nə va pa mɛtʁ]… но мы не будем надевать…
Ça lui va bien.[sa lɥi va bjɛ̃]Это ей идёт.
Ça ne lui va pas.[sa nə lɥi va pa]Это ей не идёт.
C’est beau / joli.[sɛ bo / ʒɔli]Это красиво.
Ce n’est pas beau / joli.[sə nɛ pa bo / ʒɔli]Это некрасиво.
C’est approprié pour une visite.[sɛt‿apʁɔpʁije pur yn vizit]Это подходит для визита.
Ce n’est pas approprié.[sə nɛ pa apʁɔpʁije]Это не подходит.
C’est trop décontracté.[sɛ tʁo dekɔ̃tʁakte]Это слишком неформально.
C’est trop habillé.[sɛ tʁo abije]Это слишком нарядно.

💬 5 phrases du jour

Выучите эти 5 фраз. В конце дня составьте из них короткий рассказ.

  1. Aujourd’hui, je porte… (Сегодня на мне…)
  2. Ce film raconte l’histoire de… (Этот фильм рассказывает историю о…)
  3. J’ai besoin de… (Мне нужно…)
  4. Je me sens… (Я чувствую себя…)
  5. Aujourd’hui, je suis allée chez / à… (Сегодня я была в…)

Например:

Aujourd’hui, je porte un maillot de bain rayé. Ce film raconte l’histoire de tigres rayés. J’ai besoin de manger plus de fruits. Je me sens très bien. Aujourd’hui, je suis allée dans un conte de fées.


🖼️ Литературно-историческая страница. Картина дня «Après-midi au salon» — Послеобеденный чай в салоне художницы

Вот она — работа Мадлен Лемер, той самой хозяйки парижского салона, «императрицы роз», у которой бывали Пруст и другие творцы.

«Мадам Мадлен Лемер — Послеобеденный чай в салоне художника, картина конца XIX века, дамы в светлых платьях, накрыт стол для чая»
Мадлен Лемер. «Послеобеденный чай в салоне художника». Общественное достояние (CC0).

Кликните на картину, чтобы увеличить изображение.

Что мы видим?

Салон, светлые платья, фарфоровые чашки. Кажется, звучит музыка или тихая беседа. Во Франции XIX века чай был не просто напитком, а ритуалом — поводом показать изысканные манеры, красивые наряды и умение поддерживать беседу.

Несколько слов на французском к этой картине:

ФранцузскийТранскрипцияРусский
le salon[lə salɔ̃]гостиная, салон
le thé[lə te]чай
la robe claire[la rɔb klɛʁ]светлое платье
l’après-midi (m)[laprɛ midi]послеобеденное время
discuter[diskyte]беседовать


⏱️ Честно о 15 минутах

Вы, наверное, заметили: в этом уроке — лексика, два глагола, скороговорка, пять фраз и целый гардероб для Мадлен. Всё это явно не укладывается в 15 минут. И я не буду вас обманывать.

15 минут в день — это мой личный минимальный стандарт. Это то, что я обещаю себе делать каждый день, даже если нет сил. Это как почистить зубы: делаешь — и уже хорошо.

Но когда есть время и интерес, я занимаюсь дольше. 30 минут, час, иногда больше. Потому что французский — это не спринт, а марафон, и бежать его приятнее, когда не смотришь на часы каждую минуту.

Что я предлагаю:

  • Минимум 15 минут — святое. Это закон.
  • По желанию — больше. Столько, сколько хочется и позволяет время.
  • В выходные можно устроить «французский час» — без спешки, с фильмом, песней или долгой игрой в наряды.

Не бойтесь уделять языку столько, сколько приносит радость. Главное — не пропускать дни.

🔮 À suivre…

На этой неделе нас ждут:

  • числа и время 
  • больше цветов и прилагательных,
  • разговор о погоде.

✅ Check-list

  • Прочитать скороговорку 3 раза.
  • Выучить 5–7 слов (цвета и одежда).
  • Запомнить спряжение глаголов être и avoir.
  • Описать свой наряд (устно или в комментариях).
  • По желанию. Составить 2–3 предложения с фразами дня.

À demain 🌸

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

«Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно

🎉 Jour 5.7. C’est la fête !

«Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно

Сегодня никакой новой грамматики и стресса. «Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно. Allez, courage !

Желающие могут повторить скороговорку.

🏋️ 1. Настоящая зарядка по-французски (La Gym Joyeuse). «Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно.

Встаём, улыбаемся и повторяем движения вслед за командами. Можно делать под музыку.

КомандаЧто делать
Je tourne la tête.Медленно крутим головой.
Je lève les bras, je touche le ciel.Тянем руки вверх, «достаём небо».
Je tourne la taille.Круговые движения бёдрами.
Je saute comme une grenouille.Прыгаем вприсядку, как лягушка.
J’inspire, j’expire.Глубоко вдыхаем и выдыхаем.

🎵«Tête, épaules, genoux et pieds» Выполняем упражнения Comme un papillon

(Французская версия «Head, shoulders, knees and toes»)

«Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно. Делаем зарядку.

Tête, épaules, genoux, pieds
genoux, pieds
genoux, pieds
Tête, épaules, genoux, pieds
Les yeux, les oreilles, la bouche et le nez

On accélère, les amis ! (Давайте ускоримся, друзья!)
Un, deux,       
Un, deux, trois, Go ! 

Французский текстТранскрипция (произношение)Русский перевод
Tête, épaules, genoux et pieds, genoux et pieds.[tɛt epol ʒənu e pje, ʒənu e pje]Голова, плечи, колени и ступни, колени и ступни.
Tête, épaules, genoux et pieds, genoux et pieds.[tɛt epol ʒənu e pje, ʒənu e pje]Голова, плечи, колени и ступни, колени и ступни.
J’ai deux yeux, deux oreilles,[ʒe dø zjø, dø zɔʁɛj]Есть два глаза, два уха,
Une bouche et un nez.[yn buʃ e œ̃ ne]Один рот и один нос.
Tête, épaules, genoux et pieds, genoux et pieds.[tɛt epol ʒənu e pje, ʒənu e pje]Голова, плечи, колени и ступни, колени и ступни.

👉 Видео с песенкой

🎬 2. Песня из фильма «Бабочка» (Le Papillon). Comme un papillon.

Наш любимый диалог девочки и дедушки – «Pourquoi?». Мы его уже пели, теперь просто наслаждаемся.

👉 Ссылка на песню с субтитрами (пример): Le Papillon – Pourquoi – видео с тектом песни на французском языке.

🎶 Песня «Pourquoi?» из фильма «Le Papillon» (Бабочка)

Chanté / Поётся:

1 куплет

— Pourquoi les poules pondent des œufs?[pur.kwa le pul pɔ̃d de zø]— Почему куры несут яйца?
— Pour que les œufs fassent des poules.[pur kə le zø fas de pul]— Чтобы из яиц вылупились цыплята.
— Pourquoi les amoureux s’embrassent?[purkwa le zamuʁø sɑ̃bras]— Почему влюблённые целуются?
— C’est pour que les pigeons roucoulent.[sɛ pur kə le pi.ʒɔ̃ ʁu.kul]— Чтобы голуби ворковали.
— Pourquoi les jolies fleurs se fanent?[pur.kwa le ʒɔ.li flœʁ sə fan]— Почему красивые цветы вянут?
— Parce que ça fait partie du charme.[paʁs kə sa fɛ paʁ.ti dy ʃaʁm]— Потому что это часть их очарования.
— Pourquoi le diable et le bon Dieu?[pur.kwa lə djabl e lə bɔ̃ djø]— Почему есть дьявол и Бог?
— C’est pour faire parler les curieux.[sɛ pur fɛʁ paʁ.le le ky.ʁjø]— Чтобы дать пищу любопытным.

2 куплет

— Pourquoi le feu brûle le bois?[pur.kwa lə fø bʁyl lə bwa]— Почему огонь сжигает дрова?
— C’est pour bien réchauffer nos corps.[sɛ pur bjɛ̃ ʁe.ʃo.fe nɔ kɔʁ]— Чтобы согреть наши тела.
— Pourquoi la mer se retire?[pur.kwa la mɛʁ sə ʁə.tiʁ]— Почему море уходит (отлив)?
— C’est pour qu’on lui dise «Encore!».[sɛ pur kɔ̃ lɥi diz ɑ̃.kɔʁ]— Чтобы мы могли сказать ему: «Браво!»
— Pourquoi le soleil disparaît?[purkwa lə sɔlɛj disparɛ]— Почему солнце исчезает?
— Pour l’autre partie du décor.[pur l‿otʁ paʁ.ti dy de.kɔʁ]— Ради другой части вселенной.
— Pourquoi le loup mange l’agneau?[pur.kwa lə lu mɑ̃ʒ la.ɲo]— Почему волк ест ягнёнка?
— Parce qu’il faut bien se nourrir.[paʁs kil fo bjɛ̃ sə nu.ʁiʁ]— Потому что ему нужно чем-то питаться.
— Pourquoi le lièvre et la tortue?[pur.kwa lə ljɛvʁ e la tɔʁ.ty]— Почему заяц и черепаха?
— Parce que rien ne sert de courir.[paʁs kə ʁjɛ̃ nə sɛʁ də ku.ʁiʁ]— Потому что бег сам по себе ничего не решает.
— Pourquoi les anges ont-ils des ailes?[pur.kwa le zɑ̃ʒ ɔ̃.til de zɛl]— Почему у ангелов есть крылья?
— Pour nous faire croire au Père Noël.[pur nu fɛʁ kʁwa.ʁ‿o pɛʁ nɔ.ɛl]— Чтобы мы верили в Деда Мороза.

Parle / Разговор:

— Ça t’a plu, notre petit voyage?[sa ta ply, nɔtʁ pə.ti vwa.jaʒ]— Тебе понравилось наше маленькое путешествие?
— Ah oui, beaucoup![a wi, bo.ku]— О да, очень!
— On a vu de belles choses, hein?[ɔ̃ na vy də bɛl ʃoz, ɛ̃]— Мы увидели много красивых вещей, правда?
— J’aurais bien voulu voir des sauterelles.[ʒo.ʁɛ bjɛ̃ vu.lu vwaʁ de sɔ.tʁɛl]— Я бы очень хотел увидеть кузнечиков.

Chanté / Поётся (продолжение):

— Pourquoi notre cœur fait tic-tac?[pur.kwa nɔtʁ kœʁ fɛ tik tak]— Почему наше сердце стучит тик-так?
— Parce que la pluie fait flic-flac.[paʁs kə la plɥi fɛ flik flak]— Потому что дождик капает флик-флак.
— Pourquoi le temps passe si vite?[pur.kwa lə tɑ̃ pas si vit]— Почему время так быстро бежит?
— Parce que le vent lui rend visite.[paʁs kə lə vɑ̃ lɥi ʁɑ̃ vi.zit]— Потому что ветер его навещает.
— Pourquoi tu me prends par la main?[pur.kwa ty mə pʁɑ̃ paʁ la mɛ̃]— Почему ты берёшь меня за руку?
— Parce qu’avec toi je suis bien.[paʁs ka.vɛk twa ʒə sɥi bjɛ̃]— Потому что с тобой мне хорошо.

Слушайте, пойте, и, обязательно, посмотрите весь фильм. Он очень добрый. Дедушка и девочка разговаривают очень размеренно. Слова не глотаются и хорошо воспринимаются на слух. Французский язык запоминается сам собой, без скуки. Фильм вы найдете на ВКвидео.

📜 3. Литературно-исторический анекдот (про еду и аристократов)

«Portrait de Louis XIV en costume de sacre» — Hyacinthe Rigaud, 1701. Musée du Louvre, Paris.

Как французский маркиз чуть не задохнулся от вежливости.

Во времена короля Людовика XIV за столом было принято говорить только о высоких материях. Один молодой маркиз очень хотел чихнуть, но стеснялся прервать беседу. Он терпел, терпел, потом всё же чихнул – да так громко, что король обернулся и сказал:
«Dieu vous bénisse!» (Бог благословит вас).
Маркиз ответил: «Merci, Sire. C’est la fumée du rôti qui m’a chatouillé le nez.» (Спасибо, сир. Это дым от жаркого пощекотал мне нос.)
Король засмеялся и велел подать маркизу добавочную порцию. А придворные потом шептались: «Вот что значит уметь чихнуть в тему!»

«Le rire prolonge la vie, et le français la rend plus élégante.» (Смех продлевает жизнь, а французский – делает её изящнее.)


👗 4. Анонс следующей недели: «Наряды, цвета, салон». Танцуем на балу «Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно

На следующей неделе мы отправляемся в гости к Анне Павловне Шерер. Как вы помните, в ее салоне обсуждают политику, погоду и, конечно, наряды. В салоне говорят только по-французски.

«Comme un papillon» — как бабочка, легко и свободно. Танцуем на балу.

Однажды я сама была на настоящем светском балу. Пришлось выбирать соответствующий наряд. Я выбрала платье, которое соответствовала ситуации и моему возрасту. Une longue robe rouge, assez lourde, à manches longues, avec un col rond et une belle broderie sur la poitrine. Des escarpins rouge foncé à talons hauts. Un petit sac à chaîne avec des paillettes, où tenaient un téléphone portable, un miroir, un rouge à lèvres et d’autres petites choses.

А у вас есть любимый наряд? Давайте обменяемся мнениями. Опишите его на французском языке в комментариях. Это может быть любая одежда, которая приносит вам радость.

А на следующей неделе нас ждут:

  • Числа и время
  • Цвета – опишем платье Анны Павловны.
  • Названия одежды – robe, chapeau, gants, éventail.
  • И, конечно, виртуальный визит к Анне Павловне Шерер из «Войны и мира».

À demain 🌸

✅ Чек-лист дня 5.7 (для удовольствия)

  • Сделать зарядку под французские команды.
  • Делаем зарядку «Tête, épaules…».
  • Посмотреть клип «Pourquoi?» из фильма «Бабочка».
  • Улыбнуться над анекдотом про маркиза.
  • Прочитать про красное платье для бала.
  • Написать в комментариях пару слов о своём любимом наряде.

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

L’appétit vient en mangeant

🧸 Jour 5.6. Bon appétit!

Неделя подходит к концу. Мы говорили о еде и желали друг другу Bon appétit!, потому что что l’appétit vient en mangeant. Мы вспомнили и о более важных жизнеутверждающих ценностях. Посмотрим еще раз на то, что было на этой неделе. Французы говорят Mangez bien, riez souvent, aimez beaucoup — «Хорошо питайтесь, часто смейтесь, любите много». Очень жизнеутверждающая фраза Она призывает наслаждаться жизнью в полной мере, ценить вкусную еду, радоваться моментам и проявлять любовь. Давайте возьмем эту фразу на вооружение и проведем занятие на позитиве!


🗣️ Разминка

L’appétit vient en mangeant.

L’appétit vient en mangeant. — Аппетит приходит во время еды.

Скороговорка недели.

Ces cerises sont si sûres qu’on ne sait si c’en sont.

[se səriz sɔ̃ si syʁ k‿ɔ̃ nə sɛ si sɑ̃ sɔ̃]

«Эти вишни такие кислые, что не поймёшь, вишни ли это вообще».


📖 Лексика: игра «Скажите по-французски». l’appétit vient en mangeant

l’appétit vient en mangeant

Dis-moi ce que tu manges, je te dirai qui tu es. — Скажи мне, что ты ешь, и я скажу, кто ты.

Проверьте себя: закройте правый столбец и произнесите слова вслух. Ошиблись? Повторите ещё раз.

РусскийФранцузскийТранскрипция
вишниles cerises[le səriz]
рынокle marché[lə maʁʃe]
пряник (пряничный хлеб)le pain d’épices[lə pɛ̃ depis]
рататуйle ratatouille[lə ʁatatuj]
лакомитьсяse régaler[sə ʁeɡale]

✏️ Грамматика 1: неполные артикли

Une fois n’est pas coutume. — Один раз не в счёт.
(Можно ошибиться, главное — попробовать.)

Вспомним: du, de la, des — «немного», «какое-то количество» (без точного числа).

РодАртикльПримерПеревод
мужской (ед.)dudu pain(немного) хлеба
женский (ед.)de lade la confiture(немного) варенья
мн. число (оба рода)desdes cerises(несколько) вишен

Упражнение: вставьте артикль.

  1. Je mange ___ pain. → du
  2. Elle achète ___ confiture. → de la
  3. Nous prenons ___ cerises. → des
  4. Il boit ___ jus. → du
  5. Tu veux ___ eau ? → de l’ (особый случай: перед гласной de l’)

✏️ Грамматика 2: повелительное наклонение

Вспомним вежливые просьбы (на «вы»). Форма = глагол в настоящем времени без местоимения.

ФранцузскийРусский
Prenez !Возьмите!
Goûtez !Попробуйте!
Regardez !Посмотрите!
Répétez !Повторите!
Écoutez !Послушайте!
  • (пробовать) этот суп → Goûtez cette soupe !
  • (смотреть) на птицу → Regardez l’oiseau !
  • (повторять) за мной → Répétez après moi !

🏋️ А теперь настоящая зарядка! Ведь не зря говорят «l’appétit vient en mangeant»

l’appétit vient en mangeant. Il ne faut pas mettre la charrue avant les bœufs.

Il ne faut pas mettre la charrue avant les bœufs. — Не нужно ставить плуг впереди волов.
(Сначала разминка, потом основные упражнения.)

Встаньте со стула. Выполняйте команды на французском. Повторите 2–3 раза.

КомандаЧто делать
Levez-vous !Встаньте!
Marchez sur place !Шагайте на месте!
Un pas en avant !Шаг вперёд!
Un pas en arrière !Шаг назад!
Deux pas en arrière !Два шага назад!
Tournez à gauche !Поверните налево!
Tournez à droite !Поверните направо!
Levez la main droite !Поднимите правую руку!
Baissez la main !Опустите руку!
Frappez dans vos mains !Хлопните в ладоши!
Asseyez-vous !Садитесь!
Souriez!Улыбнитесь!

📜 Пересказ отрывка из «Гензель и Гретель»

À bonne faim, il n’y a pas de mauvais pain. — Для хорошего аппетита нет плохого хлеба.

Прочитайте первые 4 предложения из отрывка сказки. Затем перескажите своими словами по-русски или по-французски, используя опоры.

Отрывок из сказки:

Ils reprirent leur marche, s’enfonçant toujours plus avant dans la forêt. À midi, ils virent un joli oiseau sur une branche, blanc comme neige. Il chantait si bien que les enfants s’arrêtèrent pour l’écouter. Quand il eut fini, il déploya ses ailes et vola devant eux jusqu’à une petite maison en pain d’épices.

Подсказки (заполни пропуски):

Ils reprirent leur marche dans ___ (la forêt).
Ils virent un joli ___ (oiseau) blanc comme neige.
Il chantait si bien que les enfants s’arrêtèrent pour ___ (l’écouter).
Puis l’oiseau vola devant eux jusqu’à une petite maison en ___ (pain d’épices).

Вариант для смелых: попробуйте пересказать по-французски, глядя на подсказки. А теперь, перескажите, НЕ глядя на подсказки. Получилось? Это полный успех!


💎 Mot du jour

La faim est la meilleure sauce. — Голод — лучшая приправа.

le pain d’épices [lə pɛ̃ depis] — пряник

Une maison en pain d’épices — пряничный домик.

se régaler [sə ʁeɡale] — лакомиться

Из текста: «Nous allons nous régaler».

Задание: придумать новое предложение с se régaler (не из текста).


🖼️ Картинка дня

l’appétit vient en mangeant

Всех героев вспомнили? Все они помогали нам на этой неделе. Вот дни этой недели:

1. В парижском кафе: заказываем кофе и круассан

2. Завтрак, обед и ужин по-французски

3. Идём на рынок за свежими продуктами

4. On apprend le français en cuisinant

5. Hansel et Gretel : la leçon de la forêt


📚 Историко-литературная минутка

Вспомним, с чего всё началось. В самом первом посте «Два дня в салоне. Французский язык за 15 минут в день: первые уроки с Наташей Ростовой…» была картина Пьера-Жоржа Жаннио «Песня в салоне мадам Мадлен Лемер» — дамы в светлых платьях, мужчины во фраках, гитара, застывшие слушатели.

Тогда мы начали готовиться к визиту в другой салон — Анны Павловны Шерер. Там говорят по-французски, обсуждают политику, моду, погоду. Для уверенного общения в обществе нужно знать:

  • числа (для ответов на вопросы который час?, сколько лет?, сколько гостей?)
  • время (часы, дни, даты)
  • цвета (какое на тебе платье? какой галстук у князя?)
  • одежда (robe, chapeau, gants, éventail — веер)

Можете перечитать первый пост, вдохновиться и присоединиться к нам на следующей неделе.


🔮 Что дальше

На следующей неделе — новая тема: «Наряды, цвета, салон». Мы повторим числа и время, выучим названия одежды и цветов, научимся говорить, во что мы одеты, и спрашивать «Который час?». А ещё — заглянем в гости к Анне Павловне Шерер.

À demain 🌸


✅ Чек-лист дня 5.6

  • Повторить скороговорку
  • Сыграть в игру «Скажи по-французски»
  • Сделать упражнения по грамматике
  • Попробовать пересказать отрывок
  • Выучить слово se régaler
  • Прочитать историческую минутку и вдохновиться

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

À la rencontre du conte. Hansel, Gretel et la maison en pain d’épices.

🧸 Jour 5.5. Hansel et Gretel : la leçon de la forêt

La leçon de la forêt. Добряк читает сказку Гномышу.

Hansel et Gretel : la leçon de la forêt. « Ils virent une petite maison faite de pain et recouverte de gâteaux… »

Сегодня мы не готовим. Мы идём в лес, к братьям Гримм. «Гензель и Гретель» — история о жадности, трусости и детской смекалке. Читаем отрывок, разбираем каждую фразу, учим французский через сказку. Сначала немного разомнемся.


Скороговорка недели:

Ces cerises sont si sûres qu’on ne sait si c’en sont.

[se sə.riz sɔ̃ si syʁ k‿ɔ̃ nə sɛ si sɑ̃ sɔ̃]

«Эти вишни такие кислые, что не поймёшь, вишни ли это вообще».

Повтори медленно 3 раза, потом быстрее.

А теперь перейдём к самому интересному — к пряничному домику.

📖 Отрывок из сказки (французский оригинал). Hansel et Gretel : la leçon de la forêt.

Ils reprirent leur marche, s’enfonçant toujours plus avant dans la forêt. À midi, ils virent un joli oiseau sur une branche, blanc comme neige. Il chantait si bien que les enfants s’arrêtèrent pour l’écouter. Quand il eut fini, il déploya ses ailes et vola devant eux. Ils le suivirent jusqu’à une petite maison sur le toit de laquelle le bel oiseau blanc se percha.

Quand ils s’en approchèrent, ils virent qu’elle était faite de pain et recouverte de gâteaux. Les fenêtres étaient en sucre.

« Nous allons nous régaler, dit Hansel, et faire un repas béni de Dieu. Je vais manger un morceau du toit ; il a l’air d’être bon ! »

Hansel grimpa sur le toit et en arracha une petite portion, pour goûter. Grethel se mit à lécher les carreaux. Tout à coup, la porte s’ouvrit et une femme, vieille comme les pierres, s’appuyant sur une canne, sortit de la maison. Hansel et Grethel eurent si peur qu’ils laissèrent tomber tout ce qu’ils tenaient dans leurs mains. La vieille secoua la tête et dit : «Hé, chers enfants ! qui vous a conduits ici ? Entrez, venez chez moi ! Il ne vous sera fait aucun mal. »

Аудио сделано при помощи онлайн сервиса Speech Synthesis в среднем темпе.:


Звук в более медленном темпе:

Слайд фильм сгенерирован при помощи ИИ на основе моих фото. Звук записан при помощи онлайн сервиса Speech Synthesis

📋 Таблица: французский — транскрипция — перевод. Hansel et Gretel : la leçon de la forêt.

🏠 Описание пряничного домика

FrançaisTranscriptionРусский
Ils reprirent leur marche, s’enfonçant toujours plus avant dans la forêt.[il ʁəpʁiʁ lœʁ maʁʃ sɑ̃fɔ̃sɑ̃ tuʒuʁ ply avɑ̃ dɑ̃ la fɔʁɛ]Они пошли дальше, углубляясь всё дальше в лес.
À midi, ils virent un joli oiseau sur une branche, blanc comme neige.[a midi il viʁɛ̃ œ̃ ʒɔli wazo syʁ yn bʁɑ̃ʃ blɑ̃ kɔm nɛʒ]В полдень они увидели на ветке красивую птицу, белую как снег.
Il chantait si bien que les enfants s’arrêtèrent pour l’écouter.[il ʃɑ̃tɛ si bjɛ̃ kə lez‿ɑ̃fɑ̃ saʁɛtɛʁ puʁ lekute]Она пела так чудесно, что дети остановились послушать.
Quand il eut fini, il déploya ses ailes et vola devant eux.[kɑ̃ il y fini il deplwaja se zɛl e vɔla dəvɑ̃t‿ø]Когда она закончила, она расправила крылья и полетела перед ними.
Ils le suivirent jusqu’à une petite maison sur le toit de laquelle le bel oiseau blanc se percha.[il lə sɥiviʁ ʒysk‿a yn pətit mɛzɔ̃ syʁ lə twa də lakɛl lə bɛl wazo blɑ̃ sə pɛʁʃa]Они пошли за ней и дошли до маленького домика, на крышу которого и села красивая белая птица.

🍬 Диалог детей

FrançaisTranscriptionРусский
Quand ils s’en approchèrent, ils virent qu’elle était faite de pain et recouverte de gâteaux.[kɑ̃ il sɑ̃ napʁɔʃɛʁ il viʁ kɛl ɛtɛ fɛt də pɛ̃ e ʁəkuvɛʁt də ɡato]Когда они подошли ближе, они увидели, что домик был сделан из хлеба и покрыт пряниками.
Les fenêtres étaient en sucre.[le fənɛtʁ ɛtɛ ɑ̃ sykʁ]Окна были из сахара.
« Nous allons nous régaler, dit Hansel, et faire un repas béni de Dieu. »[nu zalɔ̃ nu ʁeɡale di anzl e fɛʁ œ̃ ʁəpa beni də djø]«Мы сейчас полакомимся, — сказал Гензель, — и устроим благословенный Богом пир».
« Je vais manger un morceau du toit ; il a l’air d’être bon ! »[ʒə vɛ mɑ̃ʒe œ̃ mɔʁso dy twa il a lɛʁ dɛtʁ bɔ̃]«Я съем кусочек крыши, она выглядит вкусной!»
Hansel grimpa sur le toit et en arracha une petite portion, pour goûter.[anzl ɡʁɛ̃pa syʁ lə twa e ɑ̃n‿aʁaʃa yn pətit pɔʁsjɔ̃ puʁ ɡute]Гензель залез на крышу и отломил маленький кусочек, чтобы попробовать.
Grethel se mit à lécher les carreaux.[ɡʁɛtɛl sə mi a leʃe le kaʁo]Гретель принялась лизать стёкла.

👵 Появление старухи

FrançaisTranscriptionРусский
Tout à coup, la porte s’ouvrit et une femme, vieille comme les pierres, s’appuyant sur une canne, sortit de la maison.[tut a ku la pɔʁt suvʁi e yn fam vjɛj kɔm le pjɛʁ sapɥijɑ̃ syʁ yn kan sɔʁti də la mɛzɔ̃]Вдруг дверь открылась, и из дома вышла женщина, старая как камень, опираясь на клюку.
Hansel et Grethel eurent si peur qu’ils laissèrent tomber tout ce qu’ils tenaient dans leurs mains.[anzl e ɡʁɛtɛl yʁ si pœʁ kil lɛsɛʁ tɔ̃be tu sə kil tənɛ dɑ̃ lœʁ mɛ̃]Гензель и Гретель так испугались, что выронили всё, что держали в руках.
La vieille secoua la tête et dit : « Hé, chers enfants ! qui vous a conduits ici ? »[la vjɛj səkwa la tɛt e di e ʃɛʁ zɑ̃fɑ̃ ki vu za kɔ̃dɥi zisi]Старуха покачала головой и сказала: «Эй, милые дети! Кто привёл вас сюда?»
«Entrez, venez chez moi ! Il ne vous sera fait aucun mal. »[ɑ̃tʁe vəne ʃe mwa il nə vu səʁa fɛ okɛ̃ mal]«Заходите ко мне! С вами не случится ничего плохого».

А теперь давайте выучим ключевые слова.

🥨 Lexique : la maison en pain d’épices

FrançaisTranscriptionРусский
s’enfoncer (dans)[sɑ̃fɔ̃se]углубляться
une branche[yn bʁɑ̃ʃ]ветка
blanc comme neige[blɑ̃ kɔm nɛʒ]белый как снег
déployer ses ailes[deplwaje se zɛl]расправить крылья
se percher[sə pɛʁʃe]усесться (на крышу)
être recouvert de[ɛtʁ ʁəkuvɛʁ də]быть покрытым
un carreau[œ̃ kaʁo]оконное стекло
se régaler[sə ʁeɡale]лакомиться
un repas béni de Dieu[œ̃ ʁəpa beni də djø]трапеза, благословенная Богом
vieille comme les pierres[vjɛj kɔm le pjɛʁ]старая как мир
s’appuyer sur une canne[sapɥije syʁ yn kan]опираться на трость

✏️ Grammaire : décrire la matière — fait de, en, recouvert de

👆 Во французском три способа сказать, из чего сделан предмет:

КонструкцияКогда использоватьПример
fait deматериал, из которого предмет сделан (руками, на фабрике)une maison faite de pain
enматериал, из которого предмет состоит (коротко, естественно)une maison en pain d’épices
recouvert deматериал покрывает поверхность (сверху)une maison recouverte de gâteaux

🎯 Упражнение (выбери правильный вариант: en / fait de / recouverte de)

  1. Une cabane ___ bois. (хижина из дерева)
  2. Un gâteau ___ chocolat. (пирожное из шоколада)
  3. Un mur ___ pierres. (стена из камня)
  4. Une table ___ bois. (стол из дерева)
  5. Une maison ___ pain d’épices. (пряничный домик)
  6. Un toit ___ gâteaux. (крыша, покрытая пирожными)
  7. Une fenêtre ___ sucre. (окно из сахара)

✅ Ответы (для самопроверки):

  1. en
  2. en (или faite de)
  3. en (или fait de)
  4. en
  5. en
  6. recouvert de
  7. en

👆 Указательные прилагательные: ce, cet, cette, ces

Во французском нужно различать, какое слово поставить перед существительным:

РодЕд. число (перед согласной)Ед. число (перед гласной или h)Мн. число
мужскойce gâteaucet oiseauces gâteaux / oiseaux
женскийcette maisoncette écoleces maisons / écoles

Примеры из текста:

  • ce toit (эта крыша)
  • cet oiseau (эта птица)
  • cette femme (эта женщина)
  • ces enfants (эти дети)

Упражнение (устно): замени le / la / les на указательное прилагательное.

  1. le pain → ce pain
  2. la canne → cette canne
  3. les carreaux → ces carreaux
  4. l’oiseau → cet oiseau

💎 Mot du jour

le pain d’épices [lə pɛ̃ depis] — пряник (букв. «пряный хлеб»)

  • Une maison en pain d’épices — Пряничный домик
  • Le pain d’épices est délicieux. — Пряник очень вкусный.

se régaler [sə ʁeɡale] — лакомиться, получать удовольствие от еды

Из текста: «Nous allons nous régaler» — «Мы сейчас полакомимся».

Примеры из жизни (для образца):

Je me régale avec un bon ratatouille maison.
Les cerises sont mûres — on va se régaler !
Tu te régales avec ce gâteau ? — Oui, il est délicieux !
Ils se sont régalés au marché en goûtant tous les fromages.

🗣️ Твоё задание: придумай своё предложение (про рататуй, вишню, про то, что любишь).


🖼️ Картинка дня

La leçon de la forêt. Добряк читает сказку Гномышу.

Знакомьтесь Добряк с Гномышем — мои куклы, которые рассказали нам сказку «Hansel et Gretel».


📚 Историко-литературная минутка

Братья Гримм опубликовали «Гензель и Гретель» в 1812 году. Они были филологами и собирали немецкий фольклор. В 1830‑х появились их переводы на французский язык..

🍪 Пряничный домик — не выдумка. В Германии и Эльзасе (историческая область между Францией и Германией) на Рождество строили Lebkuchenhaus. Французский пряник — pain d’épices («пряный хлеб»).


🎬 Бонус: мультфильм на YouTube

Hansel et Gretel — dessin animé en français

Веселая детская песенка про пряничный домик — «Ma petite maison en pain d’épices» est une chanson joyeuse et gourmande qui emmène les enfants dans un monde magique rempli de sucreries ! Avec ses murs en caramel, son toit en chocolat et ses fenêtres en réglisse, cette maison enchantée invite à la danse et à la fête. Mais attention aux petits gourmands, car si on croque trop… il n’y aura plus rien ! Une chanson amusante et rythmée qui donne envie de chanter, danser et rêver d’un univers sucré.


🔮 Что дальше

Завтра — день 5.6 «Повторение». Повторим:

  • всю лексику недели «Еда»
  • неполные артикли (du, de la, des)
  • повелительное наклонение
  • отрывок из «Гензель и Гретель» (пересказ своими словами)

À demain 🌸

Чек-лист День 5.5

  • Разминка
  • Отрывок из сказки
  • Лексика 
  • Грамматика 1 — указательные прилагательные ce, cet, cette, ces (с таблицей и упражнением)
  • Грамматика 2 — описание материала fait de / en / recouvert de (с таблицей и упражнением)
  • Слово дня: pain d’épices и se régaler 
  • Картинка дня: Добряк и Гномыш 
  • Историко-литературная минутка (братья Гримм, пряничный домик)
  • Бонус: ссылка на YouTube (мультик)

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

Ratatouille : le goût du soleil

🧸 Jour 5.4. On apprend le français en cuisinant

Сегодня «On apprend le français en cuisinant«, никаких рынков и подсчёта сдачи. Мы готовим рататуй. Не тот, из мультфильма, а самый настоящий, прованский, который пахнет солнцем и чесноком. Изначально это было простое блюдо бедных фермеров, которое готовили в конце лета из свежих овощей. Название происходит от двух слов: «rata» — «еда» — и глагола «touiller» — «мешать», «помешивать».

Но сначала традиционная разминка

🧘‍♀️ Настраиваемся на занятие «On apprend le français en cuisinant«

Разминка Садимся удобно, закрываем глаза. Делаем 3 глубоких вдоха. С каждым выдохом говорим про себя:

On apprend le français en cuisinant Вишни тоже участвуют, только не кислые.

«Je suis calme» [ʒə sɥi kalm] — я спокоен

Скороговорка:

Ces cerises sont si sûres qu’on ne sait si c’en sont.

[se səʁiz sɔ̃ si syʁ k‿ɔ̃ nə sɛ si sɑ̃ sɔ̃]

🎭 Dialogues «On apprend le français en cuisinant«

Обсуждаем "On apprend le français en cuisinant"

Madeleine : Tu as déjà goûté une vraie ratatouille ?
(Ты когда-нибудь пробовала настоящий рататуй?)

Catherine : Je crois que oui. En Russie, on appelle ça un « ragoût de légumes ».
(Кажется, да. В России это называют «овощное рагу».)

Madeleine : Ce n’est pas pareil ! La vraie ratatouille, c’est du soleil dans ton assiette. Il faut des légumes frais, de l’ail, des herbes de Provence. Et surtout — de l’amour en cuisinant.
(Это не одно и то же! Настоящий рататуй — это солнце в твоей тарелке. Нужны свежие овощи, чеснок, прованские травы. И главное — любовь при готовке.)

Catherine : D’accord, apprends-moi.
(Хорошо, научи меня.)

🥬 LEXIQUE : légumes et épices

РусскийФранцузский (определённый артикль)Французский (в рецепте — частичный артикль)
баклажанl’aubergine (ж.р.)de l’aubergine
кабачокla courgettede la courgette
помидорla tomatede la tomate
чеснокl’ail (м.р.)de l’ail
оливковое маслоl’huile d’olive (ж.р.)de l’huile d’olive
прованские травыles herbes de Provence (ж.р., мн.ч.)des herbes de Provence

👩‍🍳 VERBES ET EXPRESSIONS

FrançaisTranscriptionРусский
couper[kupe]резать
hacher[aʃe]измельчать
mélanger[melɑ̃ʒe]смешивать
disposer[dispoze]выкладывать
arroser[aroze]поливать
enfourner[ɑ̃fuʁne]ставить в духовку
ajouter[aʒute]добавлять
laisser mijoter[lɛse miʒɔte]тушить
faire revenir[fɛʁ ʁəvniʁ]обжаривать
goûter[gute]пробовать

Français
TranscriptionРусский
À feu doux[a fø du]На медленном огне
Couvrir avec un couvercle[kuvʁiʁ avɛk œ̃ kuvɛʁkl]Накрыть крышкой
Retirer du feu[ʁətiʁe dy fø]Снять с огня
Laisser refroidir[lɛse ʁəfʁwadiʁ]Дать остыть
C’est prêt ![sɛ pʁɛ]Готово!

А теперь сам рецепт «On apprend le français en cuisinant«

🧑‍🍳 Recette de la ratatouille

Ingrédients

  • aubergines, courgettes, tomates – 300 g chacun
  • ail – 2 gousses
  • huile d’olive – 4 c. à soupe
  • herbes de Provence – 1 c. à café
On apprend le français en cuisinant. Рецепт Рататуя.

Préparation

  1. Coupez les légumes en rondelles.
  2. Hachez l’ail.
  3. Mélangez l’huile, l’ail et les herbes.
  4. Disposez les légumes dans un plat.
  5. Arrosez avec le mélange.
  6. Enfournez à 200°C pendant 45 minutes.

🧠 GRAMMAIRE : L’impératif (повелительное наклонение)

Когда мы говорим: «Сделай то, сделай это», мы используем повелительное наклонение. Во французском оно образуется от формы tunousvous в настоящем времени, но без местоимения.

1. Глаголы I группы (на -er) — теряют -s

ГлаголФорма tu (présent)ImpératifПример
coupertu coupesCoupe !Coupe les légumes !
mélangertu mélangesMélange !Mélange les ingrédients !
ajoutertu ajoutesAjoute !Ajoute du sel !

Важно: В imperatif глаголы на -er теряют *-s*. Кроме одного исключения — глагол allertu vas → Va !

2. Глаголы II и III групп — форма совпадает с tu

ГлаголФорма tu (présent)ImpératifПример
prendretu prendsPrends !Prends ton temps ! (не торопись!)
mettretu metsMets !Mets la table ! (Накрывай на стол!)
fairetu faisFais !Fais attention ! (Будь осторожен!)
boiretu boisBois !Bois de l’eau ! (Выпей воды !)

3. Отрицательная форма

ФормаПример
Ne + impératif + pasNe coupe pas trop gros !
Ne mange pas trop vite !

4. Возвратные глаголы

У возвратных глаголов в impératif местоимение ставится после глагола и меняет форму:

ГлаголImpératif (tu)Пример
se leverLève-toi !Просыпайся!
se dépêcherDépêche-toi !Торопись!
se taireTais-toi !Замолчи!

(Отрицание: Ne te lève pas ! — «Не вставай!»)


📝 Упражнение на закрепление

  1. Поставьте глаголы в форму impératif (tu) :
  1. (manger) ___ ta soupe !
  2. (ne pas oublier) ___ ___ ton cahier !
  3. (se reposer) ___ ___ !
  4. (prendre) ___ ton temps !
  5. (faire) ___ tes devoirs !

Ответы:

  1. Mange
  2. N’oublie pas
  3. Repose-toi
  4. Prends
  5. Fais

2. Переведите на французский язык

  1. Нарежь овощи кружочками.
  2. Добавь чеснок и травы.
  3. Запекай при 200° 45 минут.

Проверьте себя:

  1. Coupe les légumes en rondelles.
  2. Ajoute l’ail et les herbes.
  3. Enfourne à deux cents degrés C pendant quarante-cinq minutes.

🗣️ Et vous, quelle est votre recette préférée ?

Partagez votre recette en français dans les commentaires. Pas besoin d’un long texte — quelques phrases suffisent. Par exemple : « Je prends des tomates, du fromage et des œufs. Je mélange tout et je mets au four. »

А какое ваше любимое блюдо? Поделитесь своим рецептом на французском в комментариях. Не нужен длинный текст — достаточно нескольких фраз. Например: «Я беру помидоры, сыр и яйца. Всё смешиваю и ставлю в духовку.»

Petite aide pour écrire :

En russeEn français
Я беру помидоры (что? — винительный падеж)Je prends des tomates
Добавляю маслоJ’ajoute de l’ huile
Ставлю в духовкуJe mets au four

🎲 Mot du jour

le goût [lə gu] — вкус

FrançaisTranscriptionРусский
Quel goût ça a ?[kɛl gu sa a]Какой у этого вкус?
Ce plat a un goût merveilleux.[sə pla a œ̃ gu mɛʁvɛjø]У этого блюда чудесный вкус.

🖼️ Картинка дня «On apprend le français en cuisinant«

Как вам наши Рататуевцы?


🧸 Что дальше

Завтра — Jour 5.5. Что же будет завтра? Завтра День 5.5… Пусть он будет сказочным…День 4.5 мы провели с Muzzy, а завтра окунемся в волшебный мир Братьев Гримм. Приходите, будет сказочно. А сегодня — Bon appétit !

À demain 🌸


🐭 Ma ratatouille (Philippe Etchebest) — настоящий французский повар готовит настоящий французский рататуй

✅ Чек-лист на сегодня

  • Разминка дыханием
  • Скороговорка Ces cerises… 
  • Диалог «Рататуй — это солнце в тарелке»
  • Лексика по теме
  • Рецепт: читаем, переводим
  • Грамматика: повелительное наклонение
  • Упражнения
  • Слово дня le goût
  • Картинка дня «Рататуевцы».

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

On fait les courses

🧸 Jour 5.3. Идём на рынок за свежими продуктами

📋 План занятия (15 минут)

Идём на рынок за свежими продуктами Хранительница времени следит за 15 минутами.
ВремяДействиеМатериал
0:00–2:00Разминка дыханиемJe suis calme
2:00–5:00Зеркальная зарядка (скороговорка)Ces cerises sont si sûres qu’on ne sait si c’en sont
5:00–8:00Лексика «На рынке»овощи, фрукты, молочные продукты
8:00–12:00Грамматика: закрепляем du, de la, desпокупка продуктов («килограмм сыра», «бутылка молока», «упаковка масла»)
12:00–15:00Диалог с Глашей на рынкеГлаша продавец — вы покупатель

🥬 Лексика дня «На рынке»

ФранцузскийТранскрипцияРусский
le marché[lə maʁʃe]рынок
les légumes[le legym]овощи
les fruits[le fʁɥi]фрукты
une pomme[yn pɔm]яблоко
une poire[yn pwaʁ]груша
une tomate[yn tɔmat]помидор
un kilo de[œ̃ kilo də]килограмм
une bouteille de[yn butɛj də]бутылка
un paquet de[œ̃ pakɛ də]упаковка, пачка

🧠 Грамматика: du, de la, des: покупки с du, de la, des, un kilo de, une bouteille de

РусскийФранцузскийТранскрипция
килограмм сыраun kilo de fromage[œ̃ kilo də fʁɔmaʒ]
бутылка молокаune bouteille de lait[yn butɛj də lɛ]
упаковка маслаun paquet de beurre[œ̃ pakɛ də bœʁ]
немного хлебаdu pain[dy pɛ̃]
немного водыde l’eau[də lo]
овощи (немного)des légumes[de legym]

🎭 Диалог с Глашей на рынке

 Идём на рынок за свежими продуктами. Глаша и Фатима на рынке. Мои куклы в обработке ИИ.

Фатима: «Bonjour ! Qu’est-ce que vous voulez ?»
(Здравствуйте! Что вы хотите?)

Глаша: «Bonjour ! Je voudrais un kilo de pommes, s’il vous plaît.»

Фатима: «Très bien. Et avec ça ?»
(Отлично. И ещё что?)

Глаша: «Une bouteille de lait et un peu de pain.»

Фатима: «Voilà. C’est tout ?»
(Вот. Это всё?)

Глаша: «Oui, merci. Combien ça coûte ?»
(Да, спасибо. Сколько стоит?)

Фатима: «Ça fait douze euros, s’il vous plaît.»
(Двенадцать евро, пожалуйста.)

Глаша: «Voilà. Merci, bonne journée !»
(Вот. Спасибо, хорошего дня!)


📇 Разрезанная тетрадь. Учим фразы.


Русская фраза
Французский перевод
Я хочу купить килограмм яблок.Je veux acheter un kilo de pommes.
Дайте мне, пожалуйста, бутылку молока.Donnez-moi une bouteille de lait, s’il vous plaît.
У вас есть свежие овощи?Vous avez des légumes frais ?
Сколько это стоит?Combien ça coûte ?
Спасибо, хорошего дня!Merci, bonne journée !

📝 Запоминалка для дневника

Килограмм, бутылка, пачка, стакан —
Ставь de, артикль — в карман.

Un kilo de pommes
Une bouteille de lait
Un paquet de beurre
Un verre de jus


🍲 Если останется время, предлагаю вам рецепт вкусного супа. Откройте картинку и попробуйте сначала самостоятельно рассказать рецепт по-французски, потом проверьте себя по аудиозаписи.

Идём на рынок за свежими продуктами. Из них варим суп.

🎲 Слово дня

Идём на рынок за свежими продуктами

le marché [lə maʁʃe] — рынок

Je vais au marché.

Le marché est ouvert.

C’est un marché merveilleux!

Il y a toujours des fruit et des légumes frais sur ce marché.

🧸 Что дальше

Завтра — Jour 5.4. Повторение и закрепление: готовим ужин по рецепту. А сегодня — bonnes courses ! (удачных покупок!)

À demain 🌸


✅ Чек-лист на сегодня

  • Разминка дыханием
  • Скороговорка Ces cerises… 
  • Лексика «На рынке»
  • Грамматика: du, de la, des, un kilo de, une bouteille de 
  • Разрезанная тетрадь. Учим фразы. Запоминалка «Килограмм, бутылка, пачка, стакан…»
  • Диалог с Глашей (2 мин)
  • Рецепт супа (дополнительное задание)
  • Слово дня le marché

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

Manger, c’est vivre

🧸 Jour 5.2. Завтрак, обед и ужин по-французски

Manger, c’est vivre. Глаша готовит что-то вкусненькое.
Manger, c’est vivre. Глаша готовит что-то вкусненькое.

«Manger, c’est vivre», — говорят французы. Сегодня мы не идём в кафе. Сегодня мы остаёмся дома и разбираемся, что едим утром, днём и вечером. И главное — как правильно сказать по-французски «немного хлеба», «немного сыра» и «макароны».

15 минут — и вы перестанете путаться в du, de la, des.

🧘‍♀️ Настраиваемся на занятие «Manger, c’est vivre»

Разминка дыханием

Садимся удобно, закрываем глаза. Делаем 3 глубоких вдоха. С каждым выдохом говорим про себя:

«Je suis calme» [ʒə sɥi kalm] — я спокоен

Николь проговаривает скороговорку и ест кислую вишню.

Дальше, традиционно разминка. Но начало новой недели нужно ознаменовать новой скороговоркой. Как вам такой поворот: Ces cerises sont si sûres qu’on ne sait si c’en sont? Послушайте скороговорку сначала медленно, а потом в нормальном темпе. Попробуйте проговорить сами.

Ces cerises sont si sûres qu’on ne sait si c’en sont.

[se səʁiz sɔ̃ si syʁ k‿ɔ̃ nə sɛ si sɑ̃ sɔ̃]

📝 В чем же смысл этой скороговорки?

«Секрет этой скороговорки в том, что при быстром произнесении слова начинают звучать одинаково. „Sûres“ (кислые) почти не отличить от „c’en sont“ (это они). А носовые гласные [ɑ̃] и [ɔ̃] путаются. Получается каламбур: такие кислые, что не поймёшь, вишни ли это — или уже не вишни, а что-то другое.»

🥐 Лексика дня «Manger, c’est vivre.»

ФранцузскийТранскрипцияРусский
le petit-déjeuner[lə pəti deʒœne]завтрак
le déjeuner[lə deʒœne]обед
le dîner[lə dine]ужин
le pain[lə pɛ̃]хлеб
le beurre[lə bœʁ]масло
le fromage[lə fʁɔmaʒ]сыр
la salade[la salad]салат
les pâtes[le pat]макароны
le poisson[lə pwasɔ̃]рыба
le dessert[lə dɛsɛʁ]десерт
les fruits[le fʁɥi]фрукты
Manger, c’est vivre. Завтрак, обед и ужин.

📝 Завтрак, обед, ужин — Manger, c’est vivre

РусскийФранцузскийТранскрипция
1. На завтрак у меня хлеб с маслом, стакан апельсинового сока и кофе.Au petit-déjeuner, je mange du pain avec du beurre, je bois un verre de jus d’orange et du café.[o pəti deʒœne, ʒə mɑ̃ʒ dy pɛ̃ avɛk dy bœʁ, ʒə bwa œ̃ vɛʁ də ʒy dɔʁɑ̃ʒ e dy kafe]
2. На обед у меня рыба и салат, макароны, на десерт кусочек торта.Au déjeuner, je mange du poisson et de la salade, des pâtes. Comme dessert, une part de gâteau.[o deʒœne, ʒə mɑ̃ʒ dy pwasɔ̃ e də la salad, de pat. kɔm dɛsɛʁ, yn paʁ də ɡato]
3. На ужин у меня суп, курица с картошкой и бокал красного вина.Au dîner, je mange de la soupe, du poulet avec des pommes de terre, et je bois un verre de vin rouge.[o dine, ʒə mɑ̃ʒ də la sup, dy pulɛ avɛk de pɔm də tɛʁ, e ʒə bwa œ̃ vɛʁ də vɛ̃ ʁuʒ]

🧠 Грамматика: du, de la, des очень нужны для темы «Manger, c’est vivre»

Правило одной строкой:

Род / числоАртикльПример
мужской (le)duje bois du café
женский (la)de laje mange de la confiture
перед гласной (l’)de l’je bois de l’ eau
множественное (les)desje mange des fruits

Запомните: Во французском нельзя сказать просто «je bois café». Нужно сказать «je bois du café» — «я пью немного кофе». Артикль показывает, что речь идёт о части продукта.


📝 Текст для тренировки «Manger, c’est vivre.« (прочитайте вслух)

«Le matin, je bois du café. Je mange de la confiture et du beurre sur une tartine. Parfois, je mange du fromage. Au déjeuner, je mange de la salade et du poisson. Le soir, je mange des pâtes. Je bois de l’ eau toute la journée. Et pour être en bonne santé, je mange des fruits.»

Задание: Найдите в тексте все частичные артикли (du, de la, de l’, des) и подчеркните их.


✍️ Упражнение (вставьте пропуски)

Вставьте du, de la, de l’, des или le, la, les (если нужен определённый артикль):

  1. Je mange ___ pain. (хлеб — часть) → ______
  2. Je mange ___ pain. (весь хлеб на столе) → ______
  3. Elle boit ___ limonade. → ______
  4. Nous prenons ___ eau. → ______
  5. Ils achètent ___ fruits. → ______

Ответы: 1. du, 2. le, 3. de la, 4. de l’, 5. des.


📇 Разрезанная тетрадь. Учим фразы.

Русская фразаФранцузский перевод
Я завтракаю в 8 часов.Je prends mon petit-déjeuner à 8 heures.*
Я ем хлеб с маслом.Je mange du pain avec du beurre.
На обед я ем салат и рыбу.Au déjeuner, je mange de la salade et du poisson.
На ужин я ем макароны.Au dîner, je mange des pâtes.
На десерт — фрукты.Comme dessert, des fruits.

🎭 Диалог с Глашей (за столом)

Глаша: «Qu’est-ce que tu manges au petit-déjeuner ?»
(Что ты ешь на завтрак?)

Вы за Фросю: «Je mange du pain avec du beurre et je bois du café.»

Глаша: «Et au déjeuner ?»

Вы за Фросю: «Au déjeuner, je mange de la salade et du poisson.»

Глаша: «Parfait ! Et au dîner ?»

Вы за Фросю: «Au dîner, je mange des pâtes avec du fromage.»

Глаша: «Délicieux ! Bon appétit !»


🎯 Упражнение с переводчиком: après или ensuite?

Вы уже заметили: переводчик иногда переводит «потом» как ensuite, а иногда как après? Оба варианта правильные. Но есть нюанс.

СловоКогда использоватьПример
Après«После» (связывает два действия, требует паузы в речи)Je bois un café. Après, je travaille.
Ensuite«Затем, потом» (логическое следование, для рассказа)Je bois un café. Ensuite, je travaille.

Проверьте сами: скажите в переводчик три фразы и посмотрите на результат:

Что сказатьОжидаемый перевод
Je bois un café. Après, je travaille. (с паузой)Я пью кофе. После я работаю.
Je bois un café. Ensuite, je travaille.Я пью кофе. Затем я работаю.
Je bois un café après le travail. (слитно)Я пью кофе после работы.

Вывод: Вы не ошибаетесь, когда говорите ensuite. Это даже проще для переводчика. А après — для тех, кто умеет выдерживать паузу.


🎲 Слово дня

Bon appétit ! [bɔ̃ napeti] — Приятного аппетита!


🖼️ Картинка дня

Manger, c’est vivre. Dans les contes russes, il y a une nappe magique. Elle s’appelle «mange à volonté». Il suffit d’étaler la nappe, et toute la nourriture apparaît toute seule

Dans les contes russes, il y a une nappe magique. Elle s’appelle «mange à volonté». Il suffit d’étaler la nappe, et toute la nourriture apparaît toute seule


🧸 Что дальше

Завтра — Jour 5.3. Мы пойдём на рынок за покупками. Закрепим частичный артикль и выучим новые продукты. А сегодня — Bon appétit !

À demain 🌸


✅ Чек-лист на сегодня

  • Зеркальная зарядка. Новая скороговорка Ces cerises sont si sûres qu’on ne sait si c’en sont
  • Лексика «Приёмы пищи»
  • Грамматика: du, de la, des 
  • Разрезанная тетрадь — 5 фраз
  • Диалог с Глашей
  • Упражнение с переводчиком (après / ensuite)
  • Слово дня Bon appétit — использовать за завтраком, обедом и ужином

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

N’aie pas peur de ne pas réussir, aie peur de ne pas essayer

🧸 Jour 5.1. В парижском кафе: заказываем кофе и круассан


Моя кукла Даша работает на этой неделе официантом, где вы в парижском кафе заказываете кофе и круассан

Сегодня мы не садимся за стол с учебником. Сегодня мы идём в кафе. Представьте: Париж, утро, время le petit-déjeuner. Вы в парижском кафе заказываете кофе и круассан: «Je voudrais un café et un croissant, s’il vous plaît».

15 минут — и вы сможете это сделать.


🧘‍♀️ Настраиваемся на занятие

Разминка дыханием

Садимся удобно, закрываем глаза. Делаем 3 глубоких вдоха. С каждым выдохом говорим про себя:

«Je suis calme» [ʒə sɥi kalm] — я спокоен


📋 «В парижском кафе: заказываем кофе и круассан«

Начинаем с разминки Le ver vert va vers le verre vert и, при желании повторяем замечательный веселый стишок Quelle heure est-il ? Il est.

Далее изучаем лексику, грамматику, работаем с разрезанной тетрадью и кое что еще — и все за 15 минут.


🥐 Лексика дня

ФранцузскийТранскрипцияРусский
un café[ɛ̃ kafe]кофе
un croissant[ɛ̃ kʁwasɑ̃]круассан
une baguette[yn bagɛt]багет
une tartine[yn taʁtin]бутерброд (с маслом/джемом)
un jus d’orange[ɛ̃ ʒy dɔʁɑ̃ʒ]апельсиновый сок
l’addition[ladisjɔ̃]счёт

🧠 Грамматика: частичный артикль (du, de la, de l’, des)

По-русски мы говорим: «я пью кофе» (без артикля). По-французски нужно сказать: je bois du café — буквально «я пью немного кофе».

Перед чемАртикльПример
мужской род (café)duje bois du café
женский род (confiture — варенье)de laje mange de la confiture
гласная или h (eau — вода)de l’je bois de l’eau
множественное число (fruits — фрукты)desje mange des fruits

📇 Разрезанная тетрадь: 5 фраз на тему «В парижском кафе: заказываем кофе и круассан»

Русская фраза (верх)Французский перевод (низ)
Я бы хотел(а) кофе, пожалуйста.Je voudrais un café, s’il vous plaît.
Я пью кофе.Je bois du café.
Я ем круассан.Je mange un croissant.
Счёт, пожалуйста.L’addition, s’il vous plaît.
Это вкусно!C’est délicieux !

🎭 Глаша — официантка в парижском кафе «Visiter Glasha»

В парижском кафе: заказываем кофе и круассан. Кафе "Visiter Glasha"

Глаша, моя кукла — домовитая хозяйка, а сегодня она официантка. Попробуйте вступить в диалог с ней.

Говорит Глаша:

Ваш ответ про кофе и круассан:_________________________________

Говорит Глаша:

Ваш ответ. Вы благодарите Глашу: ___________________________________

Ваш диалог мог бы звучать так:

Глаша: «Bonjour ! Asseyez-vous. Voici la carte. Qu’est-ce que vous voulez ?»

Вы: «Je voudrais un café et un croissant, s’il vous plaît.»

Глаша: «Très bien. Et voilà ! C’est délicieux, n’est-ce pas ?»

Вы: «Oui, c’est délicieux. Merci ! L’addition, s’il vous plaît.»


🎯 Упражнение: интонация и пауза

Вчера я столкнулась с такой проблемой. Диктую переводчику фразу, чтобы себя проверить, а он мне выдает почти тот же смысл, но в другом действии. Знаете, как наше знаменитое «Казнить нельзя помиловать». Все будет зависеть от того, где поставить запятую. Попробуйте сами! Надо прочитать предложение Je me lève. Après, je travaille.


🎯 В чём разница на слух (для француза)

Что вы сказалиКак услышал переводчикПеревод
Je me lève après je travaille (слитно)«après» прилипло к «je me lève» → я встаю после работы❌ Неправильно
Je me lève. Après, je travaille (с паузой)Попробуйте сделать паузу в конце первого предложения, а потом после «Après» → Потом я работаю✅ Правильно

🧘‍♀️ Упражнение для тренировки

Прочитайте вслух с паузами:

Je me lève. (пауза) Puis je prends mon petit-déjeuner. (пауза) Après, je travaille.

Переводчик должен перевести:

Я встаю. Потом я завтракаю. После я работаю.

Если переводит «я встаю после завтрака» — значит, пауза слишком короткая или интонация не опустилась в конце первой фразы.

Проговорите в голосовой переводчик (Яндекс или Google):

Слитно (неправильно)С паузой (правильно)
Je voudrais un café après je travailleJe voudrais un café. Après, je travaille.
Перевод: «Я хотел бы кофе после работы» ❌Перевод: «Я хотел бы кофе. Потом я работаю» ✅

🎲 Слово дня

délicieux [delisjø] — вкусный

ФранцузскийТранскрипцияРусский
Ce croissant est délicieux ![sə kʁwasɑ̃ ɛ delisjø]Этот круассан вкусный!
Le café est délicieux.[lə kafe ɛ delisjø]Кофе вкусный.
C’est délicieux ![sɛ delisjø]Это вкусно!

🖼️ Картинка дня «В парижском кафе заказываем…»

Рисунок нарисован мной и сгенерирован ИИ для занятия "В парижском кафе: заказываем кофе и круассан"

Парижское кафе — это так романтично!


🧸 Что дальше

Завтра — Jour 5.2. Мы поговорим о том, что едим на завтрак, обед и ужин, и закрепим частичный артикль. А сегодня — просто закажите по-французски своё утро.

À demain 🌸


✅ Чек-лист на сегодня

  • Зеркальная зарядка (2 мин)
  • Лексика «В кафе» (3 мин)
  • Грамматика: частичный артикль (3 мин)
  • Разрезанная тетрадь — 5 фраз (4 мин)
  • В кафе «Visiter Glasha» — диалог (3 мин)
  • Упражнение на паузу с Après (2 мин)
  • Слово дня délicieux — использовать в течение дня

📌 Все изображения в этом посте созданы с помощью нейросетей на основе моих фотографий и рисунков и доработаны мной.

Мой французский: оглянулась назад, чтобы идти дальше

🧸 День 4.7. Французский язык: четыре недели — это не шутка

Четыре недели - это не шутка! N’aie pas peur de ne pas réussir, aie peur de ne pas essayer.
N’aie pas peur de ne pas réussir, aie peur de ne pas essayer.

Французский язык: четыре недели — это не шутка. Сама не верю, что продержалась все это время и не пропустила ни дня. Даже вошла в азарт и получаю удовольствие от процесса. Это мой утренний ритуал, как зарядка. И он, действительно, придает бодрости и настроения.

Последние два дня были для меня очень напряженными по многим причинам. Заниматься просто не было сил. Вчера мне очень помогла песня из «Эмили в Париже» Stereo Total «Lunatique». А сегодня я решила начать занятие с дыхательной разминки.


🧘‍♀️Настраиваемся на занятие

Разминка дыханием

Садимся удобно, закрываем глаза. Делаем 3 глубоких вдоха. С каждым выдохом говорим про себя:

«Je suis calme» [ʒə sɥi kalm] — я спокойна

🧩 Цепочка «Мой день» (говорим вслух, добавляя по одному звену)

Повторяем каждую строчку целиком, затем добавляем новую:

  1. Je me lève. → Я встаю.
  2. Je me lève à 7 heures. → Я встаю в 7 часов.
  3. Je me lève à 7 heures dans ma chambre. → Я встаю в 7 часов в своей комнате.
  4. Je me lève à 7 heures dans ma chambre, puis je prends mon petit-déjeuner. → … потом я завтракаю.
  5. Je me lève à 7 heures dans ma chambre, puis je prends mon petit-déjeuner dans la cuisine. → … завтракаю на кухне.
  6. Je me lève à 7 heures dans ma chambre, puis je prends mon petit-déjeuner dans la cuisine. Après, je travaille. → … после я работаю.
  7. Je me lève à 7 heures dans ma chambre, puis je prends mon petit-déjeuner dans la cuisine. Après, je travaille. Le soir, je me couche à 23 heures. → … вечером я ложусь в 23 часа.

📇 Разрезанная тетрадь (помните о ней?) — 5 строчек на сегодня

Верхняя половина (русская фраза) — переворачиваешь — нижняя половина (французский перевод). Пишешь, пока не будет ни одной ошибки.

Русская фраза (верх)Французский перевод (низ)
Я встаю в 7 часов утра.Je me lève à 7 heures du matin.
Книга на столе.Le livre est sur la table.
Я завтракаю перед работой.Je prends mon petit-déjeuner avant de travailler.
Которая сейчас час? Сейчас 3 часа дня.Quelle heure est-il ? Il est trois heures de l’après-midi.
Возьми меня или оставь меня. Решайся.Prends-moi ou laisse-moi. Décide-toi.

🎭 Олька на Монмартре тоже считает, что французский язык: четыре недели — это не шутка

Наша Олька, экскурсовод по Монмартру, следит за программой 15 минут и тоже думает, что четыре недели - это не шутка
Олька, моя кукла

Не соскучились по Ольке? А она кричит на Монмартре…

«Bonjour, les amis ! Aujourd’hui, on visite Montmartre.
Regardez à gauche — là, c’est le Sacré-Cœur.
Ne traversez pas la rue tout de suite, il y a une voiture.
Attendez cinq minutes, puis tournez à droite.
Prenez une glace à la vanille, c’est délicieux !
Et souriez pour la photo ! Merci !»

Задание: после прослушивания назови все глаголы в повелительном наклонении, которые сказала Олька.
Ответ: regardez, ne traversez pas, attendez, tournez, prenez, souriez.


📝 Французский язык: четыре недели — это не шутка. Нужен тест на 5 минут

1. Переведи на французский (предлоги места):

  • Кошка под столом. → Le chat est sous la table.
  • Мы перед школой. → Nous sommes devant l’école.

2. Скажи время (письменно или вслух):

  • 8:15 → Il est huit heures et quart.
  • 14:30 → Il est deux heures et demie de l’après-midi. (или quatorze heures trente)

3. Поставь глагол в повелительное наклонение (форма tu):

  • (prendre) ___ ton cahier. → Prends
  • (ne pas oublier) ___ ___ ton livre. → N’oublie pas
  • (se dépêcher) ___ ___. → Dépêche-toi

4. Вставь наречие частоты (toujours / souvent / parfois / rarement / ne… jamais):

  • Je ___ me lève à 6 heures. (всегда) → toujours
  • Le dimanche, je ___ travaille. (никогда не работаю) → ne travaille jamais

5. Опиши свой идеальный день (одно предложение):
(свободный ответ, пример) → *Je me lève à 9 heures, je prends un bon petit-déjeuner, puis je me promène dans Paris.*


🎲 Слово дня

aujourd’hui [oʒuʀdɥi] — сегодня

Aujourd’hui, j’ai fait beaucoup.
[oʒuʀdɥi | ʒɛ fɛ boku]
Сегодня я сделала много.


aujourd’hui, hier, demain

Aujourd’hui, je suis calme.[oʒuʀdɥi ʒə sɥi kalm]Сегодня я спокойна.
Aujourd’hui, je souris.[oʒuʀdɥi ʒə suʁi]Сегодня я улыбаюсь.
Aujourd’hui, tout ira bien.[oʒuʀdɥi tu tiʁa bjɛ̃]Сегодня всё будет хорошо.
Hier, j’ai été nerveuse.[jɛʁ ʒɛ ete nɛʁvøz]Вчера я нервничала.
Demain, je me reposerai.[dəmɛ̃ ʒə mə ʁəpɔsəʁe]Завтра я отдохну.

Краткая грамматика

Прошедшее время (passé composé):
Hier, j’ai été nerveuse. — Вчера я нервничала.
Образуется: вспомогательный глагол avoir в настоящем времени (j’ai) + причастие прошедшего времени (été).

Будущее время (futur simple):
Demain, je me reposserai. — Завтра я отдохну.
Образуется: инфинитив (reposer) + окончание будущего времени *-ai* (je reposserai).
(Обратите внимание: reposer → reposserai с удвоенной *s* для благозвучия.)

Настоящее время:
Aujourd’hui, je suis calme. — Сегодня я спокойна.
Глагол être (быть) в настоящем времени: je suis, tu es, il/elle est, nous sommes, vous êtes, ils/elles sont.


Дополнительно (для тренировки)

Aujourd’hui, je suis fière de moi.[oʒuʀdɥi ʒə sɥi fjɛʁ də mwa]Сегодня я горжусь собой.
Hier, j’ai travaillé.[jɛʁ ʒɛ tʁavaje]Вчера я работала.
Demain, je ferai de mon mieux.[dəmɛ̃ ʒə fəʁe də mɔ̃ mjø]Завтра я сделаю всё возможное.

Французский язык четыре недели - это не шутка! Надо и отдохнуть.
Aujourd’hui, je me repose. Случайная картинка дня сгенерирована и обработана мною

🧸 Что дальше

Завтра — новый день и новые 15 минут, и рубеж — уже можно начать отсчет времени месяцами. А обсудим мы это за чашечкой кофе в уютном кафе.

À demain 🌸

P.S.

✅ Чек-лист на сегодня (на всякий случай)

  • Дыхательная зарядка (2 мин)
  • Цепочка «Мой день» вслух (3 мин)
  • Разрезанная тетрадь — 5 фраз (4 мин)
  • Олька на Монмартре — слушаем и ищем impératif (3 мин)
  • Проверка произношения через переводчик (3 мин)
  • Тест (5 мин — факультативно)
  • Слово дня aujourd’hui [oʒuʀdɥi] — сегодня использовать в течение дня